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文檔簡介
1、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院吳明遠(yuǎn),2014浙江省衛(wèi)計(jì)委愛嬰醫(yī)院復(fù)核師資培訓(xùn),愛嬰醫(yī)院復(fù)核十條標(biāo)準(zhǔn) 解讀(兒科組),二、對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行必要的管理和技術(shù)培訓(xùn)。(10分),隨機(jī)抽取10名產(chǎn)、兒科醫(yī)護(hù)人員(其中2名產(chǎn)科醫(yī)生、2名兒科醫(yī)生、2名兒科護(hù)士、1名助產(chǎn)士、3名母嬰同室的護(hù)士)分別對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)、技能、母乳代用品銷售管理辦法以及促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的十項(xiàng)措施進(jìn)行考核。筆試:時(shí)間共30分鐘,醫(yī)生與護(hù)理人員問卷內(nèi)容不同,各有側(cè)
2、重。要求產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員具備新生兒疾病早期癥狀的識(shí)別能力。(試卷由國家統(tǒng)一提供,監(jiān)考批卷由兒科組負(fù)責(zé))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分,80分及格。80%醫(yī)務(wù)人員及格,得4分;少于80%人及格的不得分。,六、除母乳外,禁止給新生兒吃任何食物或飲料,除非有醫(yī)學(xué)指征(10分),(一)除有醫(yī)學(xué)指征的新生兒外,80%以上的新生兒出生后即開始純母乳喂養(yǎng)(10分),有醫(yī)學(xué)指征的新生兒,需要添加配方奶時(shí)應(yīng)遵循醫(yī)囑。在醫(yī)療文書中要記錄醫(yī)學(xué)指征,以及使用配方奶的數(shù)量
3、和次數(shù)(2分)【評(píng)估方法】檢查有醫(yī)學(xué)指征添加奶粉的新生兒醫(yī)療文書是否有醫(yī)生醫(yī)囑及病程記錄。(隨機(jī)抽取5份病歷,無醫(yī)囑不得分,有一份病程記錄中未標(biāo)明醫(yī)學(xué)指征扣0.2分)。,使用母乳替代品的醫(yī)學(xué)指征,當(dāng)嬰兒或母親處于某些特定的健康狀況時(shí),可建議母親短時(shí)間或者長期放棄母乳喂養(yǎng),或加用母乳代用品。這些狀況僅涉及極少數(shù)的母親和嬰兒。不論何時(shí)考慮停止母乳喂養(yǎng),都要仔細(xì)權(quán)衡母乳喂養(yǎng)的好處以及下列特殊情況帶來的風(fēng)險(xiǎn)。,需要考慮的問題包括:
4、暫時(shí)或長期不宜母乳喂養(yǎng)或不宜直接母 乳喂養(yǎng)?母乳喂養(yǎng)基礎(chǔ)上的加奶?使用添加物的種類:部分水解蛋白奶? 普通配方奶?擠出的母乳?捐贈(zèng)人乳?,暫時(shí)不可母乳喂養(yǎng)的指征,嚴(yán)重疾病致使母親不能照顧嬰兒的(如敗血癥、嚴(yán)重心臟病、或其他伴有器官功能嚴(yán)重?fù)p害的疾病、以及精神類疾病等)。Ⅰ型皰疹病毒感染:在所有的皮損都治愈前,嬰兒的口腔應(yīng)避免直接接觸母親的乳房。乙肝病毒攜帶者,若乳頭破損或嬰兒口腔潰瘍,不宜直接母乳喂養(yǎng)。母親在服用以下
5、藥物時(shí):鎮(zhèn)靜類精神治療藥物、放射性碘131、化療藥物等。,母乳性黃疸(7天后的晚發(fā)型母乳性黃疸):——若膽紅素達(dá)到15—20mg/dl,暫停母乳喂養(yǎng)3天,行人工喂養(yǎng),有利于疾病診斷和黃疸消退;——若膽紅素> 20mg/dl,應(yīng)暫停母乳,并進(jìn)行光療。,可以母乳喂養(yǎng),但應(yīng)注意母親的健康,乳房膿腫乳腺炎乙肝結(jié)核藥物使用,人工喂養(yǎng)的指征,母親傳染性疾病的傳染期。艾滋病病毒感染者在滿足下列條件時(shí)可實(shí)施人工喂養(yǎng):替代品喂養(yǎng)可以接受
6、、可行、可以負(fù)擔(dān)、可持續(xù)、并且安全。在不能滿足上述任何條件之一時(shí),應(yīng)純母乳喂養(yǎng)6個(gè)月。存在以上任何一種情況的母親應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的治療規(guī)范積極進(jìn)行治療。,只能使用特殊配方奶的指征,苯丙酮尿癥:需要特殊的沒有苯丙氨酸的嬰兒配方奶(在嚴(yán)密的監(jiān)測下,也有可能進(jìn)行母乳喂養(yǎng))半乳糖血癥:需要特殊的沒有半乳糖的嬰兒配方奶槭糖尿?。盒枰厥獾臎]有亮氨酸、異亮氨酸、纈氨酸三種氨基酸的嬰兒配方奶,在一段時(shí)間內(nèi)需要添加其他食物的嬰兒,出生體重不足150
7、0克胎齡不足32周的早產(chǎn)兒可能發(fā)生低血糖血癥的嬰兒,如果母乳喂養(yǎng)或者母乳汁喂養(yǎng)不能使嬰兒血糖達(dá)到正常的情況(如早產(chǎn)兒、小于胎齡兒或有嚴(yán)重分娩期缺氧缺血病史的嬰兒,患病嬰兒和糖尿病母親的嬰兒),體重增長正常標(biāo)準(zhǔn):新生兒平均每周體重增加約150克,滿月時(shí)體重增長600克以上。存在以下征象時(shí),應(yīng)考慮母乳攝入不足:體重減輕8-10%伴泌乳第II期延遲 (第5天或更遲)。明顯脫水(體重減輕≥10%、高血鈉、喂食不佳、嗜睡、皮膚彈性差、
8、囟門凹陷、口腔干燥等)。出生7天后體重仍繼續(xù)下降。生后10天體重仍未恢復(fù)至出生體重。雖然奶水量足夠但嬰兒實(shí)際攝入不足(根據(jù)喂奶前后體重變化)。,如何判斷新生兒是否得到足夠母乳?(加奶指征),排泄情況:1.小便次數(shù):正常第1天1-2次,第2天2-3次,3天以后24小時(shí)排尿6次以上,尿清、稀釋。若生后第1、2、3、4天的尿次數(shù)分別不足1、2、3、4次/天,5-7天后尿量不足5次/天,應(yīng)考慮喂養(yǎng)不足。2.大便次數(shù):若生后胎便排泄延
9、遲(如第5天仍解胎便),以及頭幾周每天大便不足一次,應(yīng)考慮喂養(yǎng)不足。,如何判斷新生兒是否得到足夠母乳?(加奶指征),早發(fā)型母乳喂養(yǎng)性黃疸 即使經(jīng)過適當(dāng)干預(yù),母乳進(jìn)食仍不足而引起與饑餓相關(guān)的高膽紅素血癥時(shí),可考慮加奶。 根據(jù)黃疸程度,按AAP光療指南進(jìn)行光療,光療的同時(shí)可以繼續(xù)母乳喂養(yǎng),也可添加配方奶或暫時(shí)人工喂養(yǎng)以促進(jìn)黃疸消退。,其他可以考慮使用添加物的情形,其他可以考慮使用添加物的情形,無癥狀性低血糖 經(jīng)實(shí)
10、驗(yàn)室檢測發(fā)現(xiàn)的無癥狀性低血糖,且對(duì)于頻繁的母乳喂養(yǎng)無反應(yīng)。(注意:有癥狀的低血糖必須通過靜脈補(bǔ)充葡萄糖糾正?。?營養(yǎng)不良需要補(bǔ)充營養(yǎng)時(shí)。,加奶種類選擇和次序 1.擠出的母乳(如果可用)。 2.水解蛋白配方奶。 3.普通配方奶。,如何決定加奶量?參考健康嬰兒各天齡的正常進(jìn)食量(見后)。根據(jù)嬰兒的饑餓狀況。根據(jù)母乳不足的程度。特殊情況:低血糖時(shí)建議加奶量為5ml/kg/次。,,表.健康足月新生兒初乳平
11、均進(jìn)食量,嬰兒問題苯丙酮尿癥、半乳糖血癥、楓糖尿病出生體重低于1500g的極低體重兒早于32周出生的極早產(chǎn)兒存在低血糖高危因素的嬰兒存在攝入不足的證據(jù)母親問題HIV感染嚴(yán)重疾病導(dǎo)致產(chǎn)婦無法照顧嬰兒單純皰疹病毒感染產(chǎn)婦用藥,小結(jié):需要人工喂養(yǎng)或使用添加物的情況,七、實(shí)行24小時(shí)母嬰同室。 (10分),母親方面精神類疾病嚴(yán)重心臟病、伴有器官功能損害等產(chǎn)婦母親正處在傳染病疾病傳染期母親重大疾病,需在搶救室嬰兒方面
12、早產(chǎn)轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科新生兒藍(lán)光治療新生兒撫觸、外出檢查新生兒重大疾病需在搶救室,3、母嬰分離要有醫(yī)學(xué)指征。(1分)——母嬰分離的醫(yī)學(xué)指征有哪些?,抽查病歷隨機(jī)抽取5名母嬰分離產(chǎn)婦病歷。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每1份病歷中未標(biāo)明醫(yī)學(xué)指征扣0.2分??弁隇橹?。,4、產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員具備新生兒疾病早期癥狀的識(shí)別能力。(3分) ——應(yīng)具備哪些能力?(1)新生兒、高危兒、患病兒的基本概念(2)常見生理現(xiàn)象和病理現(xiàn)象的鑒別,活動(dòng)異常(震
13、顫、激惹、驚厥、張力降低、和/或?qū)Υ碳し磻?yīng)差)心率異常(過快、過慢,或不齊)呼吸頻率異常(過快或者過慢),或呼吸形式異常(呼吸暫停發(fā)作或呼吸困難)膚色異常(紫紺、蒼白、晦暗、或者花斑、蟹紅、黃疸)體溫異常(過高、過低、不穩(wěn)定)血壓異常(低血壓、毛細(xì)血管充盈時(shí)間延長、脈搏弱)喂養(yǎng)方式異常(哺乳差、腹脹,或反復(fù)嘔吐),新生兒常見癥狀匯總,現(xiàn)場考核,要點(diǎn):詢問產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員是否接受過相關(guān)培訓(xùn),查閱培訓(xùn)記錄。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):開展相關(guān)培訓(xùn),
14、培訓(xùn)記錄齊全得5分;隨機(jī)抽取5名醫(yī)護(hù)人員,考核識(shí)別能力,一人不符合扣0.5分。,,謝謝!,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前
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