8位行波進(jìn)位加減法器課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、<p>　　計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)</p><p><b>　　報(bào) 告 書</b></p><p>　　課 題 名 8位行波進(jìn)位加減法器 </p><p>　　班 級(jí)_____ _____ </p><p>　　姓 名__

2、___ _________</p><p>　　學(xué) 號(hào)_____ ___ </p><p>　　指導(dǎo)教師 </p><p>　　日 期 </p><p><b>　　

3、目錄</b></p><p>　　設(shè)計(jì)目的……………………………………………………………1</p><p>　　設(shè)計(jì)內(nèi)容……………………………………………………………1</p><p>　　設(shè)計(jì)要求……………………………………………………………1</p><p>　　設(shè)計(jì)原理與電路圖…………………………………………………1<

4、/p><p>　　系統(tǒng)調(diào)試情況………………………………………………………3</p><p>　　設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)……………………………………………………4</p><p>　　參考文獻(xiàn)……………………………………………………………5</p><p><b>　　1 設(shè)計(jì)目的</b></p><p>　　

5、熟練掌握補(bǔ)碼加減法運(yùn)算規(guī)則</p><p><b>　　2 設(shè)計(jì)內(nèi)容</b></p><p>　　設(shè)計(jì)一個(gè)能夠完成8位補(bǔ)碼加減法運(yùn)算的ALU</p><p><b>　　3 設(shè)計(jì)要求</b></p><p>　　采用行波（串行）進(jìn)位的方式，并具備溢出判斷功能</p><p>

6、　　4設(shè)計(jì)原理與電路圖(包括總框圖、微程序控制器的邏輯圖、電路圖和封裝圖)</p><p>　　1位全加器邏輯電路圖 1位全加器封裝圖FA</p><p>　　n位行波進(jìn)位的補(bǔ)碼加法/加法器原理圖</p><p>　　n位行波進(jìn)位的補(bǔ)碼加法/加法器</p><p><b>　　5系統(tǒng)調(diào)試情況&l

7、t;/b></p><p>　　測試1：當(dāng)m=0時(shí)，執(zhí)行00000001+00000001，結(jié)果為00000010，如下圖所示：</p><p>　　測試2：當(dāng)m=1時(shí)，執(zhí)行00000001-00000001，結(jié)果為00000000，如下圖所示：</p><p>　　測試3：當(dāng)m=0時(shí)，執(zhí)行01111111+000000001，結(jié)果為011111111，產(chǎn)生溢

8、出，紅燈亮，如下圖所示：</p><p>　　測試4：當(dāng)m=1時(shí)，執(zhí)行10000000-00000001，結(jié)果為110000001，產(chǎn)生溢出，紅燈亮，如圖所示：</p><p><b>　　6 設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)</b></p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)，讓我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何去設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的加法器。其次，在這次的設(shè)計(jì)中，我也遇到了很多

9、問題，本次設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)一個(gè)8位的補(bǔ)碼加法器，需要考慮加數(shù)的正負(fù)和溢出情況，所以我找出了數(shù)電課本復(fù)習(xí)了有關(guān)知識(shí)。在畫圖方面的也讓我知道：做任何小事情都不要粗心，有時(shí)候你不注意一些小細(xì)節(jié)，所得的電路圖就是錯(cuò)誤的。</p><p><b>　　7 參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　白中英 計(jì)算機(jī)組成原理（第四版 立體化教材）[M].北京：科學(xué)出版社，2008.</