學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)8

上傳人：奔*** IP屬地：河北更新時(shí)間：2024-03-01 格式：doc 頁(yè)數(shù)：14 大?。?20.50KB 人氣指數(shù)：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)

已閱讀1頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、　　軟件設(shè)計(jì)報(bào)告　　題目：學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 　　課程設(shè)計(jì)目的　　1..通過本次課程設(shè)計(jì)，強(qiáng)化上級(jí)動(dòng)手能力，在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步

2、鞏固《C語言程序設(shè)計(jì)》課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握工程軟件設(shè)計(jì)的基本方法。　　2.熟悉C語言的基本內(nèi)容從而掌握C語言的基本知識(shí)以及了解C程序的基本編寫及運(yùn)行；　　3.了解程序的分模塊編寫并對(duì)程序的每個(gè)模塊進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)并且能理解一般C語言編寫的程序。　　4..熟悉C程序設(shè)計(jì)的開發(fā)環(huán)境及C程序的調(diào)試過程。</p&g

3、t;　　二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容　　用所學(xué)過的C語言知識(shí)（文件，結(jié)構(gòu)體，函數(shù)，數(shù)組等）編寫一個(gè)學(xué)身份學(xué)籍管理系統(tǒng)。使其有以下功能。　　1.通過鍵盤輸入某些學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。（包含學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、出生年月、住址、班級(jí)、專業(yè)、院系等信息）。　　2.

4、輸入給定學(xué)號(hào)，顯示出某位學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。　　3.顯示出全部學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。　　4.可將某學(xué)生信息添加到文件內(nèi)。　　5.給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，修改該學(xué)生信息。　　6.給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，刪除該學(xué)生信息。　　7.給定某個(gè)

5、班級(jí)號(hào)，統(tǒng)計(jì)該班級(jí)的總?cè)藬?shù)。　　8.按照學(xué)生的學(xué)號(hào)升序?qū)W(xué)生信息進(jìn)行排序。　　9.用文件的方式將錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)，并從其中讀取數(shù)據(jù)。　　三、需求分析　　1.通過結(jié)構(gòu)體struct STUDENTS來保存學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、

6、出生年月、住址、班級(jí)、專業(yè)、院系等相關(guān)信息。并通過input()函數(shù)來輸入初始信息。　　2.學(xué)生信息的添加：在原有學(xué)生信息的基礎(chǔ)上可以添加新的學(xué)生信息，并將添加信息保存到原文件中.通過append函數(shù)來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的添加功能。　　3.學(xué)生信息的修改：輸入要修改學(xué)生的學(xué)號(hào)，然后利用switch語句選擇修改的那一項(xiàng)，修改完畢后重新保存到原定文件中。修改成功后

7、返回菜單。　　利用modify函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。　　4.學(xué)生信息刪除：輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào)，通過del函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。刪除成功后，在保存到原文件中去。　　5. 學(xué)生信息的查詢：輸入一個(gè)學(xué)生學(xué)號(hào), 在文件中查找此學(xué)生, 若找到與該學(xué)號(hào)相等則輸出此學(xué)生的全部信息; 若找不到則輸出無此學(xué)生信息。<p

8、>　　利用inquire函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。　　6.輸入一個(gè)班的班級(jí)號(hào)，通過count函數(shù)來統(tǒng)計(jì)此班的總?cè)藬?shù)。　　7.按學(xué)號(hào)的升序排序?qū)W生信息：對(duì)學(xué)號(hào)用泡沫法進(jìn)行學(xué)號(hào)升序排序，然后將排好序的信息保存到文件中。　　8.退出系統(tǒng)：在完成想要執(zhí)行的各項(xiàng)操作后，調(diào)用switch()函數(shù)在主菜單下輸入數(shù)字0就退出整個(gè)系統(tǒng)。&

9、lt;/p>　　四、概要設(shè)計(jì)　　系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖： 　　2.功能模塊說明：　　A.輸入模塊:調(diào)用input( )函數(shù)將學(xué)生信息依次輸入到結(jié)構(gòu)體數(shù)組中,結(jié)束后將保存在制定文件中,在

10、其他模塊的函數(shù)中可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)用,結(jié)束后可以將修改后的學(xué)生信息再一次保存。　　B.添加模塊：如果要添加新生信息可以調(diào)用append函數(shù)將新生信息插入到原有信息的末尾，在保存到文件中。　　C.修改模塊:修改可以通過輸入要修改的學(xué)生的學(xué)號(hào),對(duì)學(xué)生的個(gè)人信息利用switch選擇要修改的內(nèi)容.修改完畢后，保存到所設(shè)定的文件中去。<p

11、>　　D.刪除模塊:刪除可以通過輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào),對(duì)學(xué)生的所有個(gè)人信息進(jìn)行刪除.刪除完畢之后保存到文件中去。　　E.查詢模塊:選擇輸入要查詢學(xué)生的學(xué)號(hào),并將查詢的信息顯示在屏幕上。　　F.統(tǒng)計(jì)模塊：輸入要統(tǒng)計(jì)人數(shù)的班級(jí)號(hào)，然后輸出此班的總?cè)藬?shù)。　　G.排序模塊：按學(xué)生學(xué)號(hào)用冒泡法升序排出學(xué)生的信息。&l

12、t;/p>　　H.打印模塊：輸出當(dāng)前文件中所有的學(xué)生信息。　　五、詳細(xì)設(shè)計(jì)及運(yùn)行結(jié)果　　流程圖：　　通過switch case函數(shù)完成主函數(shù)于各模塊之間的調(diào)用:　　六、調(diào)試情況，設(shè)計(jì)技巧及體會(huì)：</p

13、>　　1. 設(shè)計(jì)過程中的體會(huì):在剛開始還沒有大體思路，覺得設(shè)計(jì)不簡(jiǎn)單。但當(dāng)總體構(gòu)思完成后,對(duì)各個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)可以用小程序即模塊形式進(jìn)行實(shí)現(xiàn),比如輸入數(shù)據(jù),輸出數(shù)據(jù),修改數(shù)據(jù)，刪除數(shù)據(jù)等.在一個(gè)個(gè)小程序中調(diào)試,最后各個(gè)模塊的功能完成比較好后,在將所有的模塊都放進(jìn)main()主函數(shù)中進(jìn)行調(diào)試,這樣可以避免由整體構(gòu)思調(diào)試引起的調(diào)試障礙.但還是沒有得到完美的效果，有的模塊還是有問題。而且程序上看沒什么問題?。坷蠋熞矌土?/p>

14、不少的忙吧。在此寫過老師的幫助。　　2.在調(diào)試過程中，F(xiàn)5,F10,F11,有了更深的認(rèn)識(shí)，并且可以更靈活的運(yùn)用。　　在編寫程序的過程中，有些邏輯不是很清楚，但大部分程序模塊還是寫出來了。　　那些不清楚的就是文件方面的知識(shí)，以后要好好研究下文件了。總體來說，　　這次課程設(shè)

15、計(jì)對(duì)C語言方面的知識(shí)又重新復(fù)習(xí)了一遍，感覺還行。　　3.還有就是原先有想過用密碼,構(gòu)思是想實(shí)現(xiàn)一個(gè)帳號(hào)密碼配對(duì)使用的方法,但是由于文件的使用不熟練，最后還是以失敗告終。同時(shí)程序只能在當(dāng)前登錄過程中輸入進(jìn)入系統(tǒng)，有較大的局限性。　　七、參考文獻(xiàn)　　《C語言程序設(shè)計(jì)》譚浩強(qiáng)

16、清華大學(xué)出版社 1999年12月　　C語言程序設(shè)計(jì)（第二版）王曙燕 /主編　　八、附錄：源代碼：　　#include"stdio.h"　　#include"string.h"</p&g

17、t;　　#include"stdlib.h" /*頭文件*/　　#define MAX 100　　typedef struct 　　{ int year;&

18、lt;p>　　int month;　　int day;　　}DATE;　　typedef struct 　　{ int num; /*學(xué)號(hào)*/</

19、p>　　char name[20]; /*姓名*/ /*定義結(jié)構(gòu)體*/　　char sex[6]; /*性別*/　　int age; /*年齡*/

20、DATE birthday; /*出生年月*/　　char address[30]; /*住址*/　　char classes[10]; /*班級(jí)*/　　char zhuanye[50]; /*專業(yè)*/<p

21、>　　char yuanxi[50]; /*院系*/　　}STUDENTS;　　/*讀取信息*/　　int read_file(STUDENTS students[]) &l

22、t;p>　　{ FILE *fp；　　int i=0;　　if((fp=fopen("stu.txt","rt"))==NULL)　　{ printf("\n\n*****庫(kù)存文件不存在！請(qǐng)創(chuàng)建");

23、 /*創(chuàng)建文件*/　　return 0;　　}　　while((fread(&students[i],sizeof(STUDENTS),1,fp))==1) /*成功創(chuàng)建*/&

24、lt;/p>　　{　　i++;　　}　　fclose(fp);　　return i;<

25、/p>　　}　　void save_file(STUDENTS students[],int sum) /*保存信息*/　　{ FILE *fp;　　int i;

26、　　if((fp=fopen("stu.txt","wb"))==NULL)　　{ printf("讀文件錯(cuò)誤!\n");　　return;　　}</

27、p>　　for(i=0;i<sum;i++)　　if(fwrite(&students[i],sizeof(STUDENTS),1,fp)!=1) 　　printf("寫文件錯(cuò)誤!\n"); /*學(xué)生信息保存到文件中*/ fclose(

28、fp);　　}　　/*輸入模塊*/　　int input(STUDENTS students[])　　{ int i=0,t;

29、 /*定義要輸入學(xué)生的個(gè)數(shù)*/ 　　system("cls");　　printf("\n\n 錄入學(xué)生個(gè)數(shù)(最多%d個(gè))",MAX);　　scanf("%d",&t);　　print

30、f(" ------------------------\n");　　do　　{printf("\n 第%d個(gè)學(xué)生信息",i+1); /*輸入學(xué)生的基本信息*/　　scanf("%d

31、",&students[i].num);　　if(students[i].num==0) break;　　printf("\n 學(xué)生姓名:");　　scanf("%s",students[i].name);<p

32、>　　printf("\n 學(xué)生性別:");　　scanf("%s",students[i].sex);　　printf("\n 學(xué)生年齡:");　　scanf("%d",&students[i]

33、.age);　　printf("\n 學(xué)生出生年月日:");　　scanf("%d %d %d",&students[i].birthday.year,&students[i].birthday.month,　　&students[i].

34、birthday.day);　　printf("\n 學(xué)生住址:");　　scanf("%s",students[i].address);　　printf("\n 學(xué)生班級(jí):");　　sc

35、anf("%s",students[i].classes);　　printf("\n 學(xué)生專業(yè):");　　scanf("%s",students[i].zhuanye);　　printf("\n 學(xué)生院系:")

36、;　　scanf("%s",students[i].yuanxi);　　i++;　　}while(i<t);　　save_file(students,t);

37、 /*保存輸入的學(xué)生信息*/　　printf("\n %d個(gè)學(xué)生信息輸入完畢! \n",t);　　getch();　　return t; /*返回輸入學(xué)生的個(gè)數(shù)值*/</

38、p>　　}　　/*輸出模塊*/　　void output(STUDENTS students[],int sum)　　{ <

39、;b>　　int i;　　system("cls");　　printf("num name sex age year-month-day address classes zhuanye yuanxi\n");　　printf(&quo

40、t; \n");　　for(i=0;i<sum;i++) /*輸出學(xué)生的信息*/ 　　{printf("%5d %5s %5s %5d %5d %5

41、d %5d %5s %5s %5s %5s\n",　　students[i].num,students[i].name,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year,　　students[i].birthday.month,students[i].birthday.d

42、ay,students[i].address,　　students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].yuanxi);　　printf(" \n");

43、;　　}　　getch();　　save_file(students,sum);　　}　　/*添加信息模塊*/　　int append

44、(STUDENTS students[],int sum)　　{ 　　int i=sum,flag=0; /*從已經(jīng)輸入的學(xué)生尾部添加*/　　char choice;　　sum=rea

45、d_file(students); 　　system("cls");　　printf("\n\n 添加學(xué)生信息 \n");　　do　　{

46、　　if(i<MAX) /*已經(jīng)輸入的學(xué)生個(gè)數(shù)和要添加的學(xué)生個(gè)數(shù)之和要小于定義的學(xué)生個(gè)數(shù)最大值*/　　{　　printf("\n 新學(xué)生學(xué)號(hào):");　　scanf("

47、%d",&students[i].num);　　printf("\n 學(xué)生姓名:");　　scanf("%s",students[i].name);　　printf("\n 學(xué)生性別:");

48、 /*輸入添加學(xué)生的基本信息*/　　scanf("%s",students[i].sex);　　printf("\n 學(xué)生年齡:");　　scanf("%d",&students[i].age);<p&g

49、t;　　printf("\n 學(xué)生出生年月日:");　　scanf("%d%d%d",&students[i].birthday.year,&students[i].birthday.month,&students[i].birthday.day);　　printf("

50、\n 學(xué)生住址:");　　scanf("%s",students[i].address);　　printf("\n 學(xué)生班級(jí):");　　scanf("%s",students[i].classes);

51、　　printf("\n 學(xué)生專業(yè):");　　scanf("%s",students[i].zhuanye);　　printf("\n 學(xué)生院系:");　　scanf("%s",stude

52、nts[i].yuanxi);　　i++; 　　}　　printf("\n 繼續(xù)添加嗎?(Y/N)");　　choice=getch();　　if(

53、choice=='Y'||choice=='y')　　{ flag=1;　　printf("\n 繼續(xù)!\n"); /*是否要繼續(xù)添加*/　　}

54、　　else flag=0;　　}while(flag==1);;　　printf("\n 按任意鍵返回主菜單!");　　getch();　　save_file(stud

55、ents,i); /*保存添加的學(xué)生信息到原文件*/　　return i; /*返回文件中學(xué)生個(gè)數(shù)值*/　　}　　/*修改信息模塊*/　　void modify(ST

56、UDENTS students[],int sum)　　{ //FILE *fp;　　int i,choice,flag,modify_num;　　sum=read_file(students); /*讀文件*/<

57、;b>　　do　　{　　system("cls");　　printf("\n 輸入要修改的學(xué)生學(xué)號(hào):");　　scanf("%d&quo

58、t;,&modify_num); /*輸入要修改的學(xué)生學(xué)號(hào)*/　　for(i=0;i<sum;i++)　　if(students[i].num==modify_num)　　{ printf("\n 學(xué)生信息 \n

59、");　　printf("num name sex age year-month-day address classes zhuanye yuanxi\n");　　printf(" \n");

60、;　　printf("%5d %5s %5s %5d %5d %5d %5d %5s %5s %5s %5s\n",students[i].num,students[i].name,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year,students[i].birthday.month,students[i].bir

61、thday.day,students[i].address,students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].yuanxi);　　printf("\n 要修改哪一項(xiàng)?\n");　　printf("\n 1.學(xué)生學(xué)

62、號(hào) \n");　　printf("\n 2.學(xué)生姓名 \n");　　printf("\n 3.學(xué)生性別 \n");　　printf("\n 4.學(xué)生年齡 \n&qu

63、ot;);　　printf("\n 5.學(xué)生出生年月日 \n");　　printf("\n 6.學(xué)生住址 \n");　　printf("\n 7.學(xué)生班級(jí) \n")

64、;　　printf("\n 8.學(xué)生專業(yè) \n");　　printf("\n 9.學(xué)生院系 \n");　　printf("\n 請(qǐng)選擇(1-9):");</p

65、>　　scanf("%d",&choice);　　switch(choice)　　{ 　　case 1:printf("\n 輸入修改后的學(xué)號(hào):");<

66、p>　　scanf("%d",&students[i].num); break;　　case 2:printf("\n 輸入修改后的姓名:");　　scanf("%s",students[i].name); break;

67、　　case 3:printf("\n 輸入修改后的性別:");　　scanf("%s",students[i].sex); break; /*選擇要修改學(xué)生的項(xiàng)目*/　　case 4:printf("\n 輸入修改后的年齡:");

68、　　scanf("%d",&students[i].age); break;　　case 5:printf("\n 輸入修改后的出生年月:");　　scanf ("%d %d %d",&students[i].birthday.year,&am

69、p;students[i].birthday.month,　　&students[i].birthday.day); break;　　case 6:printf("\n 輸入修改后的住址:");　　scanf("%s",students[i].ad

70、dress); break;　　case 7:printf("\n 輸入修改后的班級(jí):");　　scanf("%s",students[i].classes); break;　　case 8:printf("\n 輸入修改后

71、的專業(yè):");　　scanf("%s",students[i].zhuanye); break;　　case 9:printf("\n 輸入修改后的院系:");　　scanf("%s",students[i].yuanxi)

72、; break;　　}　　printf("\n 學(xué)生信息表 \n");　　printf("num name sex age year-month-day address classes zhuanye

73、 yuanxi\n");　　printf(" \n");　　printf("%5d %5s %5s %5d %5d %5d %5d %5s %5s %5s %5s\n",<p&g

74、t;　　students[i].num,students[i].name,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year,　　students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].address,　　student

75、s[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].yuanxi); /*輸出修改后的學(xué)生信息*/ break;　　}　　if(i==sum)　　{ printf("\n 該學(xué)生不存在!");&

76、lt;/p>　　getch();　　}　　printf("\n\n 繼續(xù)修改嗎?(Y/N)");　　choice=getch();<p&g

77、t;　　if(choice=='Y'||choice=='y')　　{ flag=1;　　printf("\n 繼續(xù)!\n");　　} /*是否要繼續(xù)修改*/

78、 　　else flag=0;　　}while(flag==1);　　printf("\n按任意鍵返回主菜

79、單!");　　getch();　　save_file(students,sum); /*保存修改后的信息*/ 　　} </p

80、>　　/*刪除信息模塊*/　　int del(STUDENTS students[],int sum)　　{ 　　int i,del_num;　　printf("請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào)"

81、;);　　scanf("%d",&del_num); /*輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào)*/ 　　fo

82、r(i=0;i<sum;i++)　　{ if(del_num==students[i].num)　　{for(;i<sum-1;i++)　　students[i].num=students[i+1].num;　　printf("刪除成功"

83、);　　}　　}　　getch(); 　　save_file(

84、students,sum-1); /*保存刪除后的學(xué)生信息到原文件*/ 　　return (sum-1);　　}<

85、/b>　　/*查詢信息模塊*/　　void inquire(STUDENTS students[],int sum)　　{ FILE *fp;　　int i,choice,flag,inquire_num;　　sum=re

86、ad_file(students); /*讀文件*/ 　　printf("%d\n",sum);　　do　　{ system("cl

87、s");　　printf("\n輸入要查詢的學(xué)生學(xué)號(hào):");　　scanf("%d",&inquire_num); /*輸入要查詢的學(xué)生學(xué)號(hào)*/ for(i=0;i<sum;i++)<

88、;/p>　　if(students[i].num==inquire_num)　　{ printf("\n 此學(xué)生信息為: \n");　　printf("num name sex age year-month-day address classes z

89、huanye yuanxi\n");　　printf(" \n");　　printf("%5d %5s %5s %5d %d%d%d %5s %5s %5s %5s\n",<p

90、>　　students[i].num,students[i].name,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year,students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].address,　　students[i].classes,students

91、[i].zhuanye,students[i].yuanxi); /*輸出要查詢的學(xué)生信息*/　　break;　　}　　if(i==sum)　　{ printf("\n 無此

92、學(xué)生信息 \n");　　getch();　　}　　printf("\n\n 是否繼續(xù)?(Y/N)");　　choice=getch();</p&

93、gt;　　if(choice=='Y'||choice=='y')　　{ flag=1;　　printf("\n 繼續(xù)!\n");　　} /*是否要繼續(xù)*/

94、 　　else flag=0;　　}while(flag==1);　　printf("\n 按任意鍵返回主菜單!");　　getch();</

95、b>　　}　　/*統(tǒng)計(jì)信息模塊*/　　void count(STUDENTS students[],int sum)　　{ 　　int i,

96、count=0;　　char s[10];　　printf("請(qǐng)輸入要統(tǒng)計(jì)的班級(jí)的學(xué)生的班級(jí)號(hào)!"); 　　scanf("%s",s); /*按輸入的班級(jí)號(hào)統(tǒng)計(jì)此班的總學(xué)生人數(shù)*/

97、;　　for(i=0;i<sum;i++)　　if(strcmp(s,students[i].classes)==0)　　count++;　　printf("%s班的總?cè)藬?shù)為%d人",s,count);<

98、;b>　　getch();　　save_file(students,sum);　　} 　　/*排行信息模塊*/　　void sort(STUDENTS students[],int sum)</p&

99、gt;　　{ 　　int i,j,t;　　system("cls");　　printf("\n 學(xué)生信息排行\(zhòng)n");　　printf("

100、\n 按學(xué)號(hào)排行\(zhòng)n");　　printf(" \n");　　for(i=0;i<sum-1;i++) /*按學(xué)號(hào)用冒泡法升序排列學(xué)生信息*/　　for(j=i+1;j<sum;j++)

101、　　{ if(students[i].num>students[j].num)　　{t=students[i].num;　　students[i].num=students[j].num;　　students[j].num=t;<p&

102、gt;　　}　　}　　printf(" \n");　　printf("num name sex age year-month-day address cla

103、sses zhuanye yuanxi\n");　　for(i=0;i<sum;i++)　　printf("%5d %5s %5s %5d %d%d%d %5s %5s %5s %5s\n",　　students[i].num,students[i].nam

104、e,students[i].sex,students[i].age,students[i].birthday.year, students[i].birthday.month,students[i].birthday.day,students[i].address,　　students[i].classes,students[i].zhuanye,students[i].yuanxi); /*

105、輸出排序后的學(xué)生信息*/　　getch();　　save_file(students,sum); /*保存排序后的學(xué)生信息到文件中*/　　}　　Void main()

106、 /*主函數(shù)*/ 　　{　　STUDENTS students[MAX];　　int choice,sum;　　sum=read_file(students

107、);　　if(!sum)　　{ printf("并錄入基本庫(kù)存信息!\n"); 　　getch();　　sum=input(students

108、); /*錄入學(xué)生信息*/ 　　}　　do　　{ system("cls");

109、　　printf("\n\n\n 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) \n\n");　　printf(" 1.添加學(xué)生信息\n\n");　　printf(" 2.修改學(xué)生信息\n\n");</p&g

110、t;　　printf(" 3.刪除學(xué)生信息\n\n");　　printf(" 4.查詢學(xué)生信息\n\n");　　printf(" 5.統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息\n\n");<p&

111、gt;　　printf(" 6.學(xué)生排行信息\n\n");　　printf(" 7.打印學(xué)生庫(kù)存信息\n\n");　　printf(" 0.退出系統(tǒng)\n\n");　　print

112、f(" 請(qǐng)選擇(0-7):");　　scanf("%d",&choice);　　switch(choice) /*用switch選擇要調(diào)用的各模塊函數(shù)并執(zhí)行*/　　{ case 1: sum=append

113、(students,sum);break;　　case 2: modify(students,sum);break;　　case 3: sum=del(students,sum);break;　　case 4: inquire(students,sum); break;

114、　case 5: count(students,sum); break;　　case 6:sort(students,sum); break;　　case 7:output(students,sum); break;　　case 0: break; /*執(zhí)行完各模

115、塊后按0退出系統(tǒng)*/　　}　　}while(choice!=0);　　save_file(students,sum); /*保存執(zhí)行完各模塊后的學(xué)生信息*/　　}</p&

眾賞文庫(kù)> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計(jì)

溫馨提示

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)8

文檔簡(jiǎn)介

溫馨提示

最新文檔

評(píng)論

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)8

文檔簡(jiǎn)介

溫馨提示

最新文檔

評(píng)論

免費(fèi)下載