29132.中職教師企業(yè)實踐的問題與對策研究——以青島市中職學校為例

1、單位代碼單位代碼1044510445學號20140201562014020156分類號G718.3718.3研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學位論文（學術學位）（學術學位）論文題目中職教師企業(yè)實踐的問題與對策研究中職教師企業(yè)實踐的問題與對策研究————以青島市中職學校為例以青島市中職學校為例學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱職業(yè)技術教育學職業(yè)技術教育學申請人姓名申請人姓名秦曉娜秦曉娜指導教師王會王會斌副研究員副研究員論文提交時間論文提交時間2

2、0172017年6月1010日目錄摘要...............................................................................................................................................IAbstract.................................................

3、.........................................................................................III緒論..............................................................................................................................

4、................1一、問題提出...........................................................................................................................1二、研究意義...................................................................

5、........................................................2三、核心概念界定...................................................................................................................3（一）中職教師................................

6、...............................................................................3（二）中職教師企業(yè)實踐...............................................................................................3四、文獻綜述...........................

7、................................................................................................4（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀.......................................................................................................5（二）國外研究綜述.

8、......................................................................................................9五研究方法................................................................................................................

9、.........10（一）文獻分析法.........................................................................................................10（二）問卷調(diào)查法......................................................................................

10、...................11（三）訪談法.................................................................................................................11第一章中職教師企業(yè)實踐的理論基礎..............................................................

11、.......................12一、終身學習理論.................................................................................................................12二、教師專業(yè)發(fā)展理論..............................................................

12、...........................................12三、麥克利蘭的成就需要理論.............................................................................................13第二章中職院校教師企業(yè)實踐的現(xiàn)狀調(diào)查及問題分析............................................

13、...........15一、研究設計.........................................................................................................................15（一）問卷調(diào)查.......................................................................

14、......................................15（二）訪談調(diào)查.............................................................................................................16二、中職教師企業(yè)實踐現(xiàn)狀調(diào)查及結(jié)果統(tǒng)計...........................................

15、..........................17（一）學校層面現(xiàn)狀.....................................................................................................17（二）教師方面現(xiàn)狀調(diào)查.....................................................................

16、........................20（三）企業(yè)層面現(xiàn)狀.....................................................................................................31三、中職教師企業(yè)實踐存在的問題...................................................................

17、..................32（一）學校方面存在的問題.........................................................................................32（二）企業(yè)層面存在的問題.....................................................................................

18、....34（三）教師自身方面存在的問題.................................................................................34第三章中職教師企業(yè)實踐存在問題的原因分析.....................................................................36一、缺少教師到企業(yè)實踐的保障政策、制度.......

19、..............................................................36（一）現(xiàn)有政策對企業(yè)的約束力不足.........................................................................36（二）相關配套政策機制尚不健全..................................................

20、...........................37二、中職學校對于教師企業(yè)實踐統(tǒng)籌管理不完善.............................................................37（一）中職學校缺乏教師到企業(yè)實踐的輪訓方案.....................................................37（二）學校對企業(yè)實踐期間教師的管理不到位...........

21、..............................................37三、缺乏合理的利益補償機制，企業(yè)呈現(xiàn)“不作為”態(tài)度.............................................38四、校企合作不深入，企業(yè)認可度小.................................................................................38五