19075.藍(lán)光誘導(dǎo)對(duì)海帶microrna表達(dá)影響的研究

1、ByLiWeiADissertationSubmittedtoGraduateUniversityofChineseAcademyofSciencesInpartialfulfillmentoftherequirementForthedegreeofMasterofScienceInstituteofOceanologyChineseAcademyofSciencesMay2012致謝致謝本論文是在導(dǎo)師段德麟研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。從

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到論文撰寫，段老師都進(jìn)行了精心的指導(dǎo)，在實(shí)驗(yàn)開展過程中，段老師在實(shí)驗(yàn)試劑及儀器方面提供了充足的經(jīng)費(fèi)及良好的實(shí)驗(yàn)條件。三年的學(xué)習(xí)過程中，段老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事態(tài)度、追求細(xì)節(jié)的風(fēng)格以及踏實(shí)從嚴(yán)的治學(xué)態(tài)度使我獲益匪淺。段老師對(duì)國(guó)家社會(huì)發(fā)展需求及國(guó)際科研前沿的把握對(duì)于我理解科學(xué)問題，開展科學(xué)研究有很大的幫助和啟發(fā)。段老師的諄諄教誨將會(huì)伴隨我以后的科研和學(xué)習(xí)生涯，使我終生受益。藉此機(jī)會(huì)，向段老師表達(dá)我最真誠(chéng)的謝意。三年來(lái)，整個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的老師

3、和同學(xué)都給予了我許多無(wú)私的幫助，讓我感受到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的溫暖，在此一并表示感謝。感謝王秀良老師在我合作研究中對(duì)我的幫助及指導(dǎo)，感謝劉吉東老師在海帶采集及海藻識(shí)別上對(duì)我的幫助。感謝姚建亭師兄及胡自民師兄在實(shí)驗(yàn)上的指導(dǎo)及生活上的幫助。感謝實(shí)驗(yàn)室劉福利、邵展茹、張海寧、于深輝、鄧蘊(yùn)彥、李晶晶、張杰、郭輝對(duì)我的幫助及建議。感謝606班全體同學(xué)的關(guān)懷和幫助。感謝在我求學(xué)過程中給予我?guī)椭膮庆o老師、宋林生老師、王斌貴老師、張利永老師、宋彩