已閱讀1頁，還剩41頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號學(xué)校代碼!Q5壘2密級學(xué)號—201327—090036正面管教家長訓(xùn)練模式對小學(xué)生父母教養(yǎng)方式的干預(yù)研究PositivedisciplinetrainingmodeInterventionparentsparentingstylesOnpupils’S▲一1一一一一指導(dǎo)教師姓名、職稱進(jìn)塞撾副斂援湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二。一五年五月管教家長訓(xùn)練模式為內(nèi)容設(shè)計(jì)的團(tuán)體干預(yù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行干預(yù)，對改善兒童父母的教養(yǎng)方式有效。關(guān)鍵詞：
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 正面管教家長訓(xùn)練模式對小學(xué)生親子關(guān)系的干預(yù)研究
- 正面管教家長訓(xùn)練模式對小學(xué)生親子關(guān)系的干預(yù)研究.pdf
- 小學(xué)生父母教養(yǎng)方式、自尊及社交焦慮的關(guān)系研究
- 小學(xué)生父母教養(yǎng)方式、自尊及社交焦慮的關(guān)系研究.pdf
- 小學(xué)生父、母教養(yǎng)方式與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系研究
- 32521.小學(xué)生父母教養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)自我效能感的關(guān)系
- 農(nóng)村籍大學(xué)生父母教養(yǎng)方式研究
- 小學(xué)生父、母教養(yǎng)方式與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系研究.pdf
- 中學(xué)生父母教養(yǎng)方式與情緒智力的相關(guān)研究
- 父母教養(yǎng)方式和小學(xué)生校園攻擊行為的相關(guān)研究
- 大學(xué)生父母教養(yǎng)方式、拖延與焦慮的相關(guān)研究.pdf
- 中學(xué)生父母教養(yǎng)方式與情緒智力的相關(guān)研究.pdf
- 中小學(xué)生焦慮與父母教養(yǎng)方式關(guān)系的研究.pdf
- 父母教養(yǎng)方式和小學(xué)生校園攻擊行為的相關(guān)研究.pdf
- 大連市中學(xué)生父母教養(yǎng)方式調(diào)查研究.pdf
- 延吉市小學(xué)生欺負(fù)行為與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究
- 大學(xué)生父母教養(yǎng)方式、自尊和優(yōu)柔寡斷的關(guān)系研究
- 大學(xué)生父母教養(yǎng)方式、應(yīng)對方式與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究.pdf
- 父母教養(yǎng)自我效能感與小學(xué)生問題行為的關(guān)系教養(yǎng)方式的中介作用
- 小學(xué)生情緒智力、父母教養(yǎng)方式與生活適應(yīng)的關(guān)系研究.pdf
評論
0/150
提交評論