高職藝術(shù)生父母教養(yǎng)方式、自尊及應(yīng)付方式的關(guān)系研究.pdf

1、青少年社會(huì)化的重要場(chǎng)所是家庭，青少年的社會(huì)價(jià)值觀念和社會(huì)化目標(biāo)首先是從父母那里獲得的，而自尊是社會(huì)化的重要方面；應(yīng)付方式是個(gè)體社會(huì)適應(yīng)性和社會(huì)技能發(fā)展的重要指標(biāo)。因此，父母的教養(yǎng)方式對(duì)青少年的自尊發(fā)展和應(yīng)付方式的選擇具有顯著影響，它不僅影響著青少年自尊的總體水平、發(fā)展速度、發(fā)展方向，而且影響著青少年解決問題的能力。
　　 高職藝術(shù)生即高等藝術(shù)職業(yè)院校大學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)生）是一個(gè)特殊的群體，與普通大學(xué)生相比，具有鮮明的自身特點(diǎn)，

2、如：具有敏銳的洞察力，善于以獨(dú)特的視角觀察生活；富有創(chuàng)意，社會(huì)化程度高；自我表現(xiàn)欲強(qiáng)，自我意識(shí)突出，向往絕對(duì)自由，有較強(qiáng)的逆反心理；思辨性不強(qiáng)，文化素養(yǎng)較欠缺。
　　 對(duì)藝術(shù)生的父母教養(yǎng)方式、自尊以及應(yīng)付方式進(jìn)行研究，能夠深化對(duì)他們的了解與認(rèn)識(shí)，提升他們的自尊水平，使他們學(xué)會(huì)用合理的方式處理人際關(guān)系，樹立社會(huì)責(zé)任感，成為具有較高人格修養(yǎng)和實(shí)踐能力的“德藝雙馨”的專門藝術(shù)人才。
　　 本研究著眼于藝術(shù)生的心理特點(diǎn)，以河北藝

3、術(shù)職業(yè)學(xué)院600名在校大學(xué)生為研究對(duì)象，通過問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù)，并通過數(shù)據(jù)分析，探討了父母教養(yǎng)方式與藝術(shù)生自尊、應(yīng)付方式之間的關(guān)系。其結(jié)果顯示：
　　 1、藝術(shù)生父母教養(yǎng)方式與常模相比有其特殊性。
　　 2、藝術(shù)生父母教養(yǎng)方式受其自身職業(yè)、文化程度以及城鄉(xiāng)環(huán)境和子女?dāng)?shù)量、性別、專業(yè)等多種因素影響。其中，在父親的偏愛被試、懲罰嚴(yán)厲和拒絕、否認(rèn)以及母親的懲罰嚴(yán)厲，過干涉、過保護(hù)上性別變量的主效應(yīng)達(dá)到了顯著的水平。在父親的過度

4、保護(hù)，過分干涉，情感溫暖、理解和偏愛被試上以及母親的情感溫暖、理解和偏愛被試上，專業(yè)變量的主效應(yīng)達(dá)到顯著的水平。在母親的過干涉、過保護(hù)和母親的偏愛被試上出生地變量的主效應(yīng)達(dá)到了顯著的水平。在母親的拒絕、否認(rèn)上存在專業(yè)與出生地的交互作用。
　　 3、藝術(shù)生在應(yīng)付方式的應(yīng)用上是比較成熟的。其中，在解決問題、自責(zé)、退避、合理化維度上性別差異顯著，并且在合理化維度上存在性別與專業(yè)的交互作用，在求助維度上專業(yè)差異顯著。
　　 4、

5、藝術(shù)生自尊水平較高，藝術(shù)生自尊在性別與出生地上存在交互作用。
　　 5、藝術(shù)生父母的情感溫暖、理解與其成熟型應(yīng)付方式呈顯著的正相關(guān)，而其它教養(yǎng)方式與其不成熟型和混合型的應(yīng)付方式呈顯著的正相關(guān)；藝術(shù)生自尊水平與其父母的情感溫暖、理解呈顯著的正相關(guān)，與父母的懲罰嚴(yán)厲、拒絕、否認(rèn)以及父親的過度保護(hù)呈顯著的負(fù)相關(guān)；藝術(shù)生自尊與其成熟型應(yīng)付方式呈顯著的正相關(guān)，而與其它應(yīng)付方式呈顯著的負(fù)相關(guān)。
　　 6、在父母教養(yǎng)方式、自尊、應(yīng)付方

6、式的關(guān)系模型中，父親和母親的情感溫暖、理解可以直接對(duì)成熟型應(yīng)付方式產(chǎn)生影響，同時(shí)也可以通過自尊間接對(duì)成熟型應(yīng)付方式產(chǎn)生影響，自尊起部分中介作用。父親的過度保護(hù)和母親的拒絕、否認(rèn)可以直接對(duì)不成熟型應(yīng)付方式產(chǎn)生影響，同時(shí)也可以通過自尊間接對(duì)不成熟型應(yīng)付方式產(chǎn)生影響，自尊起部分中介作用。父親和母親的情感溫暖、理解通過自尊間接對(duì)不成熟型應(yīng)付方式產(chǎn)生影響，自尊起完全中介作用。母親的情感溫暖、理解可以通過自尊間接對(duì)混合型應(yīng)付方式產(chǎn)生影響，自尊起完全