殘疾兒童家長社會支持、應(yīng)對方式、心理壓力與生活滿意度的關(guān)系研究.pdf

1、殘疾兒童主要指生理功能、解剖結(jié)構(gòu)、心理和精神狀態(tài)異常或喪失,部分或全部喪失日常生活自理、學(xué)習(xí)和社會適應(yīng)能力的14歲以下兒童。這些兒童往往在感知、記憶、思維、語言、個性等方面與正常兒童都有著明顯的差距。因此殘疾兒童的降生,會使家長的生活面臨較正常家庭更多的壓力和挑戰(zhàn)。
　　為了解殘疾兒童家長的生活滿意度,探析其生活滿意度的相關(guān)因素,本研究以聽力障礙、自閉癥、智力障礙三類殘疾兒童家長為研究對象,采用社會支持評定量表、簡易應(yīng)對方式、殘疾

2、兒童家長心理壓力調(diào)查問卷及生活滿意度指數(shù)A,在常州市聾啞學(xué)校、常州天愛和藍(lán)精靈兒童康復(fù)中心隨機(jī)抽取159名被試,深入分析殘疾兒童家長的生活滿意度。
　　結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)在社會支持上,總體來說殘疾兒童家長體驗(yàn)到的支持從高到低依次是:主觀支持、對支持的利用度、客觀支持。工人體驗(yàn)到的客觀支持和對支持的利用度顯著高于外出打工、在家務(wù)農(nóng)和只負(fù)責(zé)照顧孩子的家長;家庭月收入越低,其體驗(yàn)到的主觀支持和客觀支持越低;單親家庭體驗(yàn)到的主觀支持較低;學(xué)

3、歷越低,其體驗(yàn)到的客觀支持和對支持的利用度越低;而社會支持及各因子在兒童殘障類型和家長年齡上沒有顯著差異。
　　(2)在應(yīng)對方式上,總體來說殘疾兒童家長更傾向于采用積極應(yīng)對的方式。自閉癥兒童家長更傾向于采用消極應(yīng)對的方式;經(jīng)商的家長更傾向于采用積極的應(yīng)對方式;中等家庭月收入的家長更傾向于采用消極應(yīng)對的方式。而應(yīng)對方式各因子在父母性別、家庭類型和家長學(xué)歷上沒有顯著差異。
　　(3)在心理壓力上,總體來說殘疾兒童家長的心理壓力在

4、五個維度上的得分從高到低依次是:經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、個人和家庭、過度保護(hù)、缺乏成就感、終身照顧。聽力障礙兒童家長在過度保護(hù)上的壓力顯著較低;父親在缺乏成就感上的壓力顯著高于母親;年齡較大的家長在過度保護(hù)上的壓力顯著較低;家庭月收入較低的家長在終身照顧上的壓力顯著較低。而心理壓力及各因子在家長職業(yè)類型、家庭類型、家長學(xué)歷上沒有顯著差異。
　　(4)在生活滿意度方面,自閉癥兒童家長的生活滿意度顯著較低;年齡較低和較高的家長生活滿意度顯著較低。而

5、生活滿意度在家長職業(yè)、家庭月收入、家庭類型和家長學(xué)歷上沒有顯著差異。
　　(5)生活滿意度與社會支持尤其是主觀支持存在顯著正相關(guān);與應(yīng)對方式中的積極應(yīng)對存在顯著正相關(guān);與心理壓力及各因子均呈負(fù)相關(guān),與個人和家庭、終身照顧、過度保護(hù)負(fù)相關(guān)關(guān)系顯著。
　　(6)主觀支持、過度保護(hù)、心理壓力對生活滿意度有顯著預(yù)測作用,主觀支持起正向預(yù)測作用,過度保護(hù)和終身照顧起負(fù)向預(yù)測作用。
　　最后本研究就如何緩解殘疾兒童家長的心理壓力,