2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:觀察前列地爾脂微球載體制劑(Lipo-PGE1)對急性腦梗死患者神經(jīng)功能缺損的改善情況,并應(yīng)用單光子發(fā)射計算機斷層成像術(shù)(SPECT)觀察其選擇性改善病變區(qū)腦血流量的情況以及是否會引起腦內(nèi)盜血現(xiàn)象。
  方法:將60例急性腦梗死患者隨機分為對照組(n=30)和治療組(n=30),對照組應(yīng)用阿司匹林+依達拉奉的基礎(chǔ)治療以及對癥支持治療,2周為一個療程。治療組在對照組的基礎(chǔ)治療上,應(yīng)用前列地爾脂微球載體制劑(Lipo-PGE1)

2、10μg/d,加入生理鹽水100mL中靜滴,2周為一個療程。兩組患者治療前后進行神經(jīng)功能缺損評分,并應(yīng)用SPECT(單光子發(fā)射計算機斷層成像術(shù))局部腦血流斷層顯像觀察兩組患者病變區(qū)域圖像在治療前后的變化,勾劃出ROI(感興趣區(qū)),測定患側(cè)病灶ROI及健側(cè)鏡像ROI的平均放射性計數(shù),并測定治療組健康參照部位ROI及對側(cè)鏡像健康參照部位ROI的平均放射性計數(shù),觀察局部腦血流的變化情況。
  結(jié)果:
  1.治療組和對照組神經(jīng)功能

3、缺損評分:治療組患者的神經(jīng)功能缺損評分在治療后與治療前相比較顯著減少,差異有統(tǒng)計學(xué)意義;對照組患者的神經(jīng)功能缺損評分在治療后與治療前相比較有所減少,差異有統(tǒng)計學(xué)意義;治療組與對照組患者的神經(jīng)功能缺損評分在治療后相比,治療組患者的神經(jīng)功能缺損評分的減少程度優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
  2.治療組與對照組ROI平均放射性計數(shù):治療組患者患側(cè)病灶ROI腦血流的平均放射性計數(shù),治療后與治療前相比顯著增加,差異有統(tǒng)計學(xué)意義;治療組患者

4、健側(cè)鏡像ROI腦血流的平均放射性計數(shù),治療后與治療前相比有所增加,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。對照組患者患側(cè)病灶ROI腦血流的平均放射性計數(shù),治療后與治療前相比有所增加,差異有統(tǒng)計學(xué)意義;對照組患者健側(cè)ROI腦血流的平均放射性計數(shù),治療后與治療前相比有所增加,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。治療組患者與對照組患者患側(cè)病灶ROI腦血流的平均放射性計數(shù)在治療前相比基本相似,差異無統(tǒng)計學(xué)意義;在治療后相比治療組的患側(cè)病灶ROI腦血流的平均放射性計數(shù)增加優(yōu)于對照組,差

5、異有統(tǒng)計學(xué)意義。治療組與對照組患者患側(cè)病灶ROI腦血流的平均放射性計數(shù)的差值在治療后與治療前相比較大,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。治療組患者與對照組患者健側(cè)ROI腦血流的平均放射性計數(shù)在治療前相比基本相似,差異無統(tǒng)計學(xué)意義;在治療后相比基本相似,差異無統(tǒng)計學(xué)意義。治療組患者與對照組患者健側(cè)ROI腦血流的平均放射性計數(shù)的差值在治療后與治療前相比較小,差異無統(tǒng)計學(xué)意義。
  3.治療組患者患側(cè)病灶ROI、健康鏡像ROI、健康參照部位ROI及對側(cè)

6、鏡像健康參照部位ROI的平均放射性計數(shù):治療組患者患側(cè)病灶ROI、健康鏡像ROI、健康參照部位ROI及對側(cè)鏡像健康參照部位ROI的平均放射性計數(shù),在治療后與治療前相比均有所增加,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義。
  結(jié)論:
  1.Lipo-PGE1可有效改善急性腦梗死患者的神經(jīng)功能缺損癥狀。
  2.在應(yīng)用Lipo-PGE1治療時經(jīng)SPECT局部腦血流斷層顯像動態(tài)監(jiān)測后發(fā)現(xiàn)病灶部位局部腦血流得到顯著改善,平均放射性計數(shù)明顯增加,

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