版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、寬恕是人類最基本、最重要的議題,是人類偉大智慧傳統(tǒng)中的核心詞語,是二十一世紀(jì)處理各種矛盾和沖突的積極選擇。從20世紀(jì)80年代開始,寬恕作為一種基本和重要的社會(huì)、心理和道德現(xiàn)象,在全球化交往與和解的時(shí)代進(jìn)程中超越了學(xué)科、地域和文化的邊界,成了普遍性的概念和世界性的現(xiàn)象。作為一種跨文化人類共通的美德,一種積極的力量優(yōu)勢(shì),一種建設(shè)性的應(yīng)對(duì)策略,一種真正的生命智慧,因?qū)捤∷哂械牡赖聝r(jià)值、健康價(jià)值、生命價(jià)值、人性價(jià)值、精神價(jià)值而成為心理學(xué)各分支
2、學(xué)科廣泛關(guān)注的重要主題。
對(duì)于寬恕內(nèi)涵的深刻闡釋是關(guān)涉寬恕心理學(xué)研究的根本問題。當(dāng)前西方心理學(xué)關(guān)于寬恕的探究是以寬恕他人為研究取向,此種研究取向是把受傷害者視為寬恕的主體,是以寬恕他人來建構(gòu)或彰顯寬恕的內(nèi)涵,并基于此開發(fā)寬恕的測(cè)量工具及干預(yù)手段,這是一種植根于西方的文化傳統(tǒng)而衍生出來的對(duì)于寬恕內(nèi)涵的理解。此種理解缺乏中國本土的主體性、脈絡(luò)型、契合性及穩(wěn)定性,難以全面有效地詮釋、了解、預(yù)測(cè)及改變中國人的寬恕心理及行為。
3、 針對(duì)當(dāng)前寬恕心理學(xué)研究中存在的寬恕的理論建構(gòu)、測(cè)量工具、干預(yù)手段是以寬恕他人為前提,以及在寬恕的跨文化研究中,忽視本土傳統(tǒng)文化中的寬恕思想資源這一事實(shí),可以提出下述問題:寬恕是否存在文化差異?中國傳統(tǒng)文化中是否存有寬恕思想?如果有,其獨(dú)特的內(nèi)涵是什么?與西方心理學(xué)中的寬恕有何不同?中西文化中的寬恕是否具有共通之處?能否進(jìn)行有效整合?整合的依據(jù)是什么?
為了回應(yīng)上述提出的問題,將研究焦點(diǎn)鎖定在寬恕內(nèi)涵這一重要的理論問題上,基于
4、中國本土心理學(xué)的視角,反思當(dāng)前西方科學(xué)心理學(xué)對(duì)于寬恕內(nèi)涵研究的局限。以消解當(dāng)代語境下人們對(duì)寬恕內(nèi)涵存有的種種迷思為切入點(diǎn),以反思西方心理學(xué)視域中的寬恕內(nèi)涵的不足為前提,以發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的豐富的寬恕思想為核心內(nèi)容,以會(huì)通、融合中西文化中的寬恕內(nèi)涵以及發(fā)展出適合中國文化傳統(tǒng)的寬恕心理內(nèi)涵為最終目的,而展開研究內(nèi)容的集中表達(dá)和深入闡釋。
按照上述的邏輯理路,首先透過逐一檢視寬恕與相關(guān)概念的異同,如寬恕與寬容、寬恕與赦免、寬恕
5、與遺忘、寬恕與和解等,來進(jìn)一步凸顯寬恕的真正涵義;接著對(duì)西方心理學(xué)關(guān)于寬恕內(nèi)涵的界定進(jìn)行梳理;在此基礎(chǔ)上,反思當(dāng)前西方心理學(xué)對(duì)于寬恕內(nèi)涵的研究局限,指出其以寬恕他人為導(dǎo)向,而忽視自我寬恕的不足;進(jìn)而,將研究焦點(diǎn)集中在對(duì)中國傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的寬恕思想的深入挖掘上,指出在中國的文化傳統(tǒng)中,蘊(yùn)含著非常豐富、非常有意義的關(guān)于寬恕的文化資源、思想資源、學(xué)術(shù)資源,寬恕自古就被視為中華民族的美德,是中國傳統(tǒng)文化中十分重要的道德規(guī)范。在中國傳統(tǒng)文化的場
6、域中,對(duì)寬恕內(nèi)涵進(jìn)行語義學(xué)分析、諺語研究,對(duì)儒、道、佛三大主流學(xué)派中所蘊(yùn)含的寬恕思想進(jìn)行發(fā)掘,指出在中國文化傳統(tǒng)中雖然沒有形成對(duì)寬恕內(nèi)涵的準(zhǔn)確定位,也沒有形成系統(tǒng)的寬恕理論,卻可以找到一些與西方心理學(xué)中的寬恕相對(duì)應(yīng)的概念,如“恕”、“仁”、“善”、“寬”、“和”、“忍”、“慈悲”等;最后將中西文化視域中的寬恕內(nèi)涵加以比照并進(jìn)行整合,提出符合中國文化傳統(tǒng)的寬恕心理的獨(dú)特內(nèi)涵。
中國傳統(tǒng)文化中的“恕道”、“仁愛”、“慈悲”、“包容
7、”側(cè)重于從“倫理道德”、“修己安人”、“心性修養(yǎng)”、“回歸本真”的視角來審視和看待寬恕,這是一種中國式的寬恕智慧,有別于西方式的寬恕他人理念。西方文化中的寬恕是基于西方的“原罪說”,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)寬恕在解決人際傷害中的價(jià)值,關(guān)注寬恕對(duì)傷害者的積極影響。在中西兩種文化下,通過寬恕使生命重新獲得至善力量的路徑和方式雖然不同,但兩者絕非沒有“最大公約數(shù)”。兩種文化都強(qiáng)調(diào)寬恕是一種人性中“善”的彰顯;是一種追求人際和諧的心理需求;是一種人類共有的生
8、命智慧;是一種跨文化共通的美德。這些共通之處成為整合中西寬恕內(nèi)涵的前提基礎(chǔ)。依據(jù)中國傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的寬恕思想、中國人整體的思維方式、中國文化傳統(tǒng)中的心性學(xué)說、中國文化的社會(huì)關(guān)系取向,寬恕內(nèi)涵應(yīng)包括寬恕他人和自我寬恕。
這種對(duì)寬恕內(nèi)涵的新的認(rèn)識(shí)和理解,是對(duì)西方心理學(xué)偏重以寬恕他人為研究取向的突破、豐富、完善和超越,是寬恕心理學(xué)本土化研究的一種努力和有益的嘗試,由此會(huì)對(duì)寬恕心理學(xué)已有的研究方法、測(cè)量工具、干預(yù)手段產(chǎn)生影響。進(jìn)而,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 理論心理學(xué)研究的理論內(nèi)涵
- 本土心理學(xué)元理論研究導(dǎo)論.pdf
- 心理學(xué)_基礎(chǔ)心理學(xué)
- 身邊的心理學(xué)(趣味心理學(xué)講稿)
- 歷史視域下的心理學(xué)本土化進(jìn)程研究
- 【心理學(xué)】35個(gè)心理學(xué)效應(yīng)
- 科學(xué)心理學(xué)與哲學(xué)心理學(xué)
- 心理學(xué)經(jīng)典教材——行為心理學(xué)
- 身邊的心理學(xué)(趣味心理學(xué)講稿)
- 心理學(xué)教育心理學(xué)考前題
- 中醫(yī)心理學(xué)與現(xiàn)代心理學(xué)的結(jié)合
- 心理學(xué)十大心理學(xué)效應(yīng)
- 考前1000題心理學(xué)、教育心理學(xué)
- 心理學(xué)的困境與常識(shí)心理學(xué)的啟示
- 心理學(xué)專業(yè)考研課程全套筆記(普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué))
- 理論心理學(xué)的使命及其健康發(fā)展之路——心理學(xué)元理論思想的歷史反思與現(xiàn)實(shí)重建.pdf
- 后現(xiàn)代女性主義心理學(xué)的反思與批判.pdf
- 心理學(xué)與教育心理學(xué)表格總結(jié)
- 心理學(xué)考研普通心理學(xué)題庫
- 心理學(xué)考研普通心理學(xué)題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論