基于網(wǎng)絡(luò)的思想政治課教學(xué)模式與資源庫建設(shè)初探.pdf

1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我國中小學(xué)的普及，思想政治課(本文思想政治課指高級中學(xué)思想政治課)教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合越來越普及、越密切?；诰W(wǎng)絡(luò)的思想政治課教學(xué)正在我國興起，并將成為思想政治課教學(xué)探索與改革的方向之一。 基于網(wǎng)絡(luò)的思想政治課教學(xué)，是在建構(gòu)主義理論、現(xiàn)代信息理論和現(xiàn)代傳播學(xué)理論等指導(dǎo)下的思想政治課程與教學(xué)改革實踐，筆者對此進行了理論的闡發(fā)和實踐的應(yīng)用研究。 全文分為三個部分。第一部分概要地論述了基于網(wǎng)絡(luò)的思想政治課教學(xué)建設(shè)

2、的現(xiàn)實條件和理論基礎(chǔ)。第二部分從教學(xué)模式的高度較為宏觀地探討了對基于網(wǎng)絡(luò)的思想政治課教學(xué)的認(rèn)識?！盎诰W(wǎng)絡(luò)的思想政治課教學(xué)”，是信息技術(shù)與思想政治課整合的較高級階段，人們對此也處在探索中。本文對三種教學(xué)模式的特點進行了論述，并描述出各種模式的一般教學(xué)程序，分析了運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在當(dāng)前存在的主要問題并提出了改進的建議。第三部分著重從思想政治學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)角度，討論了對思想政治課程今后發(fā)展至關(guān)重要的問題，即如何系統(tǒng)的建設(shè)適合于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使用的