河南省高校學(xué)生艾滋病認(rèn)知現(xiàn)狀及影響因素分析.pdf

1、自1985年我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)艾滋病以來,艾滋病在我國(guó)以不可阻擋之勢(shì)迅猛發(fā)展,我國(guó)政府亦以積極姿態(tài)出臺(tái)相關(guān)政策、采取有效措施應(yīng)對(duì)艾滋病。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,艾滋病感染人群從高危人群逐漸向普通人群蔓延,性傳播成為艾滋病感染主要方式之一的特征逐漸明顯。由于自身所處的特殊年齡階段和身心特點(diǎn),高校學(xué)生成為重要的易感染人群之一。
　　調(diào)查結(jié)果顯示,高校學(xué)生對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的了解深度不夠,加之高校學(xué)生當(dāng)下性觀念開放,高危性行為可能性趨向明顯,目前高

2、校學(xué)生對(duì)艾滋病感染者和患者仍普遍持歧視的態(tài)度。高校學(xué)生艾滋病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知程度直接影響著自身性行為以及其對(duì)艾滋病感染者及患者的社會(huì)態(tài)度。加強(qiáng)高校艾滋病教育宣傳勢(shì)在必行,迫在眉睫。單調(diào)不健全的高校艾滋病健康教育方式不能滿足學(xué)生的需求,更不能適應(yīng)當(dāng)下艾滋病發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì),實(shí)行全面的、多層次的、多方式的教育方式才能有效的提高高校艾滋病健康教育效果,才能切實(shí)有效的預(yù)防艾滋病在高校的蔓延以及對(duì)學(xué)生的影響。
　　重要結(jié)論:非傳播途徑的知曉在很