通往成熟的心靈之旅——從成長(zhǎng)小說的角度解讀湯亭亭的《女勇士》_41954.pdf

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文通往成熟的心靈之旅——從成長(zhǎng)小說的角度解讀湯亭亭的《女勇士》姓名：韓丹申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師：黃際英20090501楚了什么該繼承，什么該摒棄。第二章從湯亭亭作為創(chuàng)造者的角色來分析她在移民和母親的故事基礎(chǔ)之上所自己創(chuàng)造的反叛性的故事，在這些故事里，她把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的看法，對(duì)弊端改革的理想，全部融入到她所創(chuàng)造的人物中或是對(duì)現(xiàn)實(shí)人物不同的理解中，事實(shí)上，在想象中她把自己塑造成一位理想的“女勇士

2、“。第三章從湯亭亭作為實(shí)踐者的角色來看她如何把自己的故事付諸于對(duì)現(xiàn)實(shí)的改變，以文學(xué)創(chuàng)作的方式冷靜地審視和變革生活的現(xiàn)狀，在中美文化之間找到定位并融合二者，成為出生和成長(zhǎng)在美國(guó)的自己一代華裔年輕人的代言人。在結(jié)論部分里，湯亭亭最終找到了一條能夠和諧地生活在中美兩種文化之間的道路，成長(zhǎng)的主題因此得以明朗，這就證明了《女勇士》既是一部關(guān)于中國(guó)移民如何在美國(guó)生存和創(chuàng)業(yè)，以及面對(duì)和處理東西方文化沖突的問題的小說，也是一部反映一個(gè)華裔女孩在美國(guó)的成