2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《老子》是先秦道家經(jīng)典,《韓非子》是先秦法家學(xué)說的集大成之作,把這兩家聯(lián)系起來的是《韓非子》的《解老》和《喻老》兩篇。《解老》、《喻老》為我們探尋戰(zhàn)國末期思想發(fā)展的脈絡(luò)提供了依據(jù),同時也是研究先秦老學(xué)的重要資料。因此,本文從《解老》、《喻老》篇入手,深入分析了韓非子思想的理論特質(zhì)和戰(zhàn)國末期的學(xué)術(shù)動態(tài)。
   第一部分:綜述《解老》、《喻老》的研究文獻(xiàn),總論《解老》、《喻老》的研究意義。
   第二部分:介紹《解老》、《喻

2、老》的結(jié)構(gòu)體例,認(rèn)為《解老》以闡發(fā)義理為主,《喻老》以陳述史實為主,其中的《老子》引文以“故日”來標(biāo)識。這種形式的運用在《韓非子》中并不鮮見,但內(nèi)容上較為特殊:《解老》、《喻老》中的“故日”后接《老子》原文??梢姟独献印吩陧n非子的學(xué)術(shù)思想中的重要性。
   第三部分:把《解老》、《喻老》涉及訓(xùn)詁的部分剝離出來,并以其他典籍相佐證,說明韓非對《老子》的理解與先秦的訓(xùn)詁體系是一致的。
   第四部分:著重考察了《解老》、《喻

3、老》的學(xué)術(shù)特質(zhì),分別從道、德、仁義、禮、辯證、治國六方面進(jìn)行探討,認(rèn)為道儒相諧、道法相諧是《解老》、《喻老》的學(xué)術(shù)特質(zhì)。
   第五部分:將出土文獻(xiàn)資料和《解老》、《喻老》進(jìn)行比較研究,從文本形態(tài)和思想傾向兩方面入手,試圖證明《解老》、《喻老》保留了先秦《老子》文獻(xiàn)的某個傳本,《解老》、《喻老》和竹簡本《老子》共同展示了戰(zhàn)國《老子》的文本情況。
   第六部分:從《解老》、《喻老》所展現(xiàn)的學(xué)術(shù)面貌論述戰(zhàn)國末期的老學(xué)發(fā)展的

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