創(chuàng)業(yè)失敗對創(chuàng)業(yè)失敗學習的影響——內疚的中介作用.pdf

1、伴隨著大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的政策的提出，越來越多的人們投身于創(chuàng)業(yè)活動中，中國社會興起了一股創(chuàng)業(yè)的熱潮，但與此創(chuàng)業(yè)熱情形成對比的是創(chuàng)業(yè)的高失敗率。那么如何讓創(chuàng)業(yè)者在遭遇失敗后能夠吸取教訓、重整旗鼓是當前亟待解決的現實問題。之前的研究一直集中在失敗對人們的心理、社會和生理層面的影響，但人們具體是怎樣從失敗的后果中學習的以及情緒在其中起了怎樣的作用卻一直缺乏相關的實證研究。本研究在相關文獻的基礎上，旨在研究創(chuàng)業(yè)失敗后失敗成本對創(chuàng)業(yè)失敗學習的影響

2、，同時進一步探討內疚情緒的中介作用，從而進一步豐富和完善創(chuàng)業(yè)失敗、從失敗中學習以及情緒的相關理論，并為相關研究提供新思路；增強創(chuàng)業(yè)失敗者提升應對失敗的能力，有利于創(chuàng)業(yè)失敗者的創(chuàng)業(yè)教育和再創(chuàng)業(yè)實踐，進而維護和促進社會經濟的長穩(wěn)發(fā)展。
　　本研究以179名經歷過創(chuàng)業(yè)失敗的創(chuàng)業(yè)者為研究對象，主要采用問卷調查的研究方法，在對本研究所涉及的問卷進行信度分析的基礎之上，使用SPSS19.0和Amos22.0等統計軟件對數據進行處理，采用描述性