創(chuàng)業(yè)失敗歸因、學習模式與再創(chuàng)業(yè)績效的關(guān)系研究.pdf

1、創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展有目共睹，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率卻居高不下，很多成功創(chuàng)業(yè)者都有過創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷。這不僅反映了信息時代的瞬息萬變帶來更加激烈的競爭，也要求人們不斷的進行知識更新與學習模式的探索。從創(chuàng)業(yè)失敗中學習才能不斷挖掘出問題的所在，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過程中的新機會，新挑戰(zhàn)和新市場。因此，如何從失敗中進行有效學習，進而實現(xiàn)再創(chuàng)業(yè)成功，就值得關(guān)注。
　　本文通過實證研究與質(zhì)性研究相結(jié)合的方法，以經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)失敗后再創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家為研究對象，采用問卷調(diào)

2、查，獲得了118份有效問卷，并使用 SPSS19.0對數(shù)據(jù)進行處理，探討在創(chuàng)業(yè)學習模式的中介作用下的創(chuàng)業(yè)失敗歸因?qū)υ賱?chuàng)業(yè)績效的影響，主要實證以下三個方面的問題：第一，創(chuàng)業(yè)失敗歸因?qū)υ賱?chuàng)業(yè)績效有何影響？第二，創(chuàng)業(yè)失敗歸因?qū)?chuàng)業(yè)學習模式的選擇有何影響？第三，創(chuàng)業(yè)學習模式對創(chuàng)業(yè)失敗歸因與再創(chuàng)業(yè)績效之間是否存在中介作用？
　　研究結(jié)果顯示：（1）創(chuàng)業(yè)失敗歸因?qū)υ賱?chuàng)業(yè)績效有顯著影響，內(nèi)部歸因與成長績效存在顯著正相關(guān)關(guān)系，外部歸因?qū)?chuàng)新績效存