基于Struts和設計模式的個性化網(wǎng)上教學論壇.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、網(wǎng)上教學是教育改革的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)教育信息化的重要手段.隨著校園信息化建設的發(fā)展,校園網(wǎng)規(guī)模不斷擴大,實現(xiàn)教育資源共享和教育管理的現(xiàn)代化,對提高高校教育現(xiàn)代化水平,增強綜合辦學實力,將發(fā)揮越來越重要的作用.網(wǎng)上教學論壇具有資源共享、時空不限、多向互動以及便于合作等特點,是傳統(tǒng)教學模式的有益補充.在眾多開發(fā)網(wǎng)站的技術中,Java技術給開發(fā)人員以巨大的鼓舞.Struts將Java Servlets,Java ServerPages, 自

2、定制標簽,和消息資源(messageresources)集成到一個統(tǒng)一的框架內(nèi),是基于MVC模式的Web應用最經(jīng)典框架.尤其在大型項目中,Struts體現(xiàn)出強大的功能和明顯的優(yōu)越性,是許多大型企業(yè)的首選.而設計模式描述了不斷重復發(fā)生的問題,以及該問題的解決方案的核心.這樣,就能一次又一次地使用該方案而不必做重復勞動.本文就是在一個極具個性化的網(wǎng)上教學論壇的開發(fā)的基礎上,討論了用Struts和設計模式架構的Web系統(tǒng)在可維護性、重用性、擴

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