2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的: 在了解住院患者知情同意相關情況及知情同意前、后心理狀況的基礎上,探討知情同意對不同病情住院患者的心理影響。 方法: 采用問卷調查和訪談相結合的方法,對225例不同病情的住院患者進行知情同意權的相關情況及知情同意前、后心理狀況的調查,以家屬知情組作為對照,對相關結果進行分析。所用問卷包括自行設計的“新入院患者知情同意的認知態(tài)度調查表”(簡稱問卷1)、“患者知情同意實施訪談問卷”(簡稱問卷2)及在我國具有全國

2、常模,信度、效度良好的焦慮自評量表、抑郁自評量表和癥狀自評量表。 結果: 共調查完整有效病例225例。 1.問卷1調查結果顯示,有50例(22.2%)患者明確認識到自己享有知情同意權,186例(82.7%)患者希望了解自己的疾病情況,如果病情嚴重,有148例(65.8%)患者認為可直接告知自己,希望非常詳細了解疾病信息者有93例(41.3%);問卷2調查結果顯示,在患者本人參與簽署知情同意表格的114人中,有39

3、例(34.2%)患者記得表格的相關內容,19例(16.7%)患者在簽署之前仔細閱讀了表格內容;在225例患者中有190例(84.4%)患者獲得了疾病信息,能夠較詳細地了解疾病信息者38例(16.9%),在獲得了疾病信息的190例患者中,有42例(22.1%)患者對于知道病情有矛盾心理;兩份問卷相關內容的比較結果顯示,知情現(xiàn)狀和患者的期望還有一定的差距。 2.患者知情組、家屬知情組,知情同意前、知情同意后的不同病情間的方差分析顯示

4、,危重病組、急性病組、常規(guī)手術組、慢性病組四組間均有部分量表和因子分達到了統(tǒng)計學差異,而且不論是患者知情組還是家屬知情組其在知情同意前、后的差異接近。 3.在知情同意對不同病情住院患者心理影響的研究中顯示,知情同意前不同病情組分別在患者知情組、家屬知情組兩組間心理狀況比較中均無統(tǒng)計學差異(P>0.05),在知情同意后不同病情兩組間心理狀況比較中,除了危重病情患者的SCL-90其它因子較家屬知情組輕,達到統(tǒng)計學差異(P≤0.05)

5、外,余無統(tǒng)計學差異(P>0.05)。 結論: 1.從患者對其享有的知情同意權認識上來看,患者對其知之甚少,從患者對病情的告知態(tài)度來講,并不是所有的患者都期望或有能力了解非常詳細的疾病信息;在知情同意實施過程中,部分患者在本人知情同意方面有一定的矛盾心理;從實施現(xiàn)狀來看,其實施現(xiàn)狀并不理想,與患者的期望還有一定的差距,仍需醫(yī)院及醫(yī)務人員的繼續(xù)努力。 2.不同病情程度的患者其心理狀況是不同的,而且這種不同病情程度間心

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