中職校電子商務(wù)專業(yè)英語課程模式的調(diào)查研究.pdf

1、電子商務(wù)專業(yè)是中等職業(yè)教育的一個(gè)新興專業(yè)。隨著國際化趨勢(shì)的不斷演進(jìn),英語教學(xué)對(duì)其專業(yè)發(fā)展的重要性日益凸顯。英語課程模式的選擇是否得當(dāng)對(duì)學(xué)生英語水平提高具有非常深遠(yuǎn)的影響。目前,對(duì)中職校電子商務(wù)專業(yè)課程模式的研究略顯不足。因此,本研究結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)電子商務(wù)專業(yè)英語課程模式的相關(guān)問題進(jìn)行研究,希望能夠提高本專業(yè)學(xué)生的英語能力及教學(xué)效果。
　　 本研究采用的是理論分析與實(shí)證研究相結(jié)合的研究方法。通過對(duì)中職校電子商務(wù)專業(yè)實(shí)行英語新課程

2、模式指導(dǎo)下的英語教學(xué)效果進(jìn)行調(diào)查研究,提出了適合本校電子商務(wù)專業(yè)英語教學(xué)的新課程模式。
　　 全文共分為六部分。首先是引言部分,提出研究問題的背景,明確研究的目的和意義。第一部分是職業(yè)技術(shù)教育課程模式的相關(guān)理論和中職校英語課程模式的特點(diǎn)進(jìn)行了探討。第二部分是對(duì)中職校電子商務(wù)專業(yè)英語新課程模式進(jìn)行了詳實(shí)的闡述。第三部分通過明確調(diào)查目的,選擇調(diào)查對(duì)象,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和訪談提綱,進(jìn)行實(shí)證研究。第四部分對(duì)調(diào)查結(jié)果和測(cè)驗(yàn)對(duì)比的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和