《芥子園畫傳》中的程式化表現(xiàn)研究_14092.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、題目：《芥子園畫傳》中的程式化表現(xiàn)研究Thesis：TheresearchaboutMustardSeedGardenstylizationofexpresslon姓名：楊珂Name：YangKe指導(dǎo)老師：張禾Supervsor：ZhangHe學(xué)位類別：藝術(shù)碩士DegreeCategory：MasterofArt學(xué)科專業(yè)：美術(shù)Major：TheFineArts學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)Theunitgrantingmaster’Sdeg

2、ree：ZhejiangNormalUniversity二零一四年五月May，2014Summary”MustardSeedGardenpainting“writteninMingandQingDynastiESinpaintingsystemChinesepaintinghasbeenverysystemisstillwidespreadandaffectsmanyChinapainterThispapermainlyfromthet

3、hreeaspectsoftheirresearch，thefirstpartmainlyintroducestherelationshipbetweenLiYuandthe”MustardSeedGarden”andthe”MustardSeedGardenpainting”inaBookbyThesecondpartanalyzerseparatelyfromthestylizedperformancethreeaspectslan

4、dscape，flowersandbirds，charactersThelastparttalksaboutisacause，thisstylizedperfbrmancesignificanceandthinkingaboutitThestrainedperformancetechniquesinpainting，isthecrystallizationofthewisdomofthepastmastersThiSisnotonlyt

5、hestudyofstrained，oroftraditionalpaintingtoinheritandlearnForthetraditionalpainting，’’program”isanimportantresearchdirectionHuangBinhong，QiBaishiandothermastersareconductedveDfruitfulresearchThefirstistheaffirmationandin

6、heritanceofMustardSeedGardenpainting”traditionalpaintingtechniques，andcreatetheirownprogramThiscollectionofalargenumberofancienttextdata，andcombinedwiththestylizedperformancethctorsofdramaincomparison，mainlyusingtheinves

7、tigationmethodof”stylized”performanceanalysis，synthesis，comparison，inductionTheimportanceoffurtherdemonstrationprograminthefieldofpaintingChineseForthecreationChinapainting，understandingandlearningprogrammingofancienttra

8、ditionsareindispensable，butforitslearningshouldtakewhatattitude，truly”hencecan”withexistingprogramstoshowtheyarefalniliarwithlife，andthelifeconstantlydiscoverandcreatenewprogramsKeyword：MustardSeedGardenInfluencestylizat

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