論《聊齋志異》對中國古代敘事文學(xué)作品的繼承與發(fā)展_21782.pdf

1、I論《聊齋志異》對中國古代敘事文學(xué)作品的繼承與發(fā)展摘要作為我國古代短篇文言小說的巔峰，《聊齋志異》在文學(xué)史上有著無可比擬的學(xué)術(shù)研究價值?！读凝S志異》的產(chǎn)生并非是孤立的現(xiàn)象，蒲松齡對前人作品的繼承學(xué)習(xí)、融會貫通乃至進(jìn)一步的超越，直接體現(xiàn)在《聊齋志異》的文本上。從《聊齋志異》文本入手，對這一承繼關(guān)系的整理和探討，不僅有助于小說發(fā)展史脈絡(luò)的梳理，更有助于對《聊齋志異》本身的理解與探討。本文試采取對比分析等方法，從藝術(shù)形式、題材內(nèi)容、人物形象等

2、方面探討了《聊齋志異》對中國古代敘事文學(xué)的繼承與發(fā)展。在藝術(shù)形式方面，本文從敘事藝術(shù)、體例格式、審美取向三個方面對《聊齋志異》的承繼與創(chuàng)新進(jìn)行探討：敘事藝術(shù)方面所探討的詳細(xì)內(nèi)容包括敘事中心的轉(zhuǎn)換、敘事視角的結(jié)合、敘事模式的設(shè)置、敘事意象的使用等；體例格式方面的探討包括志怪小說與傳奇小說的融合以及《聊齋志異》對史傳文學(xué)體例的有意識的借鑒；審美取向方面的探討包括《聊齋志異》所顯示出的，作者對團(tuán)圓與悲劇、雅與俗等對立而統(tǒng)一的審美取舍以及史傳文

3、學(xué)審美觀對蒲松齡的影響。在題材內(nèi)容方面，本文從《聊齋志異》對前人作品中題材與思想的承繼和故事情節(jié)的承繼入手加以分析，詳細(xì)論述了《聊齋志異》題材范圍的擴(kuò)大、蒲松齡對文學(xué)作品社會功用價值的追求、特定時代背景下傳統(tǒng)思想與個性解放意識的沖擊，以及情節(jié)方面《聊齋志異》對前人的借鑒和部分借鑒情節(jié)產(chǎn)生變革的原因。在人物形象方面，本文抓住《聊齋志異》特有的，典型而又類型化的人物形象進(jìn)行分析，包括花妖狐鬼身上人性與妖性的對立統(tǒng)一、落魄書生作為《聊齋志異》

4、中最常見的主角所承載的作者的感懷與抱負(fù)，同時也論述了《聊齋志異》中代表著善良、熱情、智慧、勇敢等美好品質(zhì)的女性人物形象的豐滿與提升。雖然在繼承與發(fā)展前人成果的過程中，《聊齋志異》在前進(jìn)的同時也有一定程度的后退，這種后退導(dǎo)致了《聊齋志異》思想上的矛盾。但是，總而言之，《聊齋志異》無論從文學(xué)藝術(shù)、創(chuàng)作手法還是思想內(nèi)容的角度來講，總體上都是進(jìn)步的，無愧為中國古代文言小說發(fā)展史上的一座里程碑。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：《聊齋志異》；敘事文學(xué)；繼承；發(fā)展1

5、目錄摘要.......................................................IAbstractAbstract.......................................................I緒論.........................................................1（一）短篇文言小說的高峰——《聊齋志異》........

6、..............1（二）《聊齋志異》研究文獻(xiàn)綜述................................11關(guān)于藝術(shù)形式的繼承與發(fā)展.................................22關(guān)于題材內(nèi)容的繼承與發(fā)展.................................33關(guān)于人物形象的繼承與發(fā)展.................................4（三）本文的研究思路與方法...

7、.................................5（四）本文的研究意義..........................................6一、《聊齋志異》在藝術(shù)形式上對一、《聊齋志異》在藝術(shù)形式上對中國中國古代敘事文學(xué)古代敘事文學(xué)作品作品的繼承與發(fā)展的繼承與發(fā)展.7（一）敘事藝術(shù)方面的繼承與發(fā)展................................71從以情節(jié)為核心到以人物為核心的轉(zhuǎn)換...

8、....................72全知視角與限知視角的結(jié)合.................................83敘事模式的設(shè)置..........................................104敘事意象的使用..........................................115敘述者、主人公與故事受眾的微妙聯(lián)動......................13（二）體例格