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1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高職生的人格問題及其教育對策姓名:李進恩申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:岑國楨20070501AbstractInthethesis,variousapproacheshavebeenadoptedtomakeasystematicandprofoundstudyonpersonalitydefectandcorrespondingpersonalityeducationofadvancedvocati
2、onalcollegestudentsunderthebackgroundofourpresentsocialandeconomicdevelopmentTobeginwiththepsychologicalconnotationofpersonalityandtherelevantproblemshavebeenillustratedinanallroundwayBesides,afterstudyingextensivepresen
3、t—daydocumentsanddataaswellasautopsies,theauthorofthethesis,dependingonhisovertenyearteachingexperiences,haspointedoutthattheexistingpersonalitydefectofadvancedvocationalcollegestudentsismainlydisplayedinsuchaspectsasthe
4、lackofcognizantabilitywhichisinclinedtomakesomecognizantdeviations,aprominenceinmoodyemotionswhichresultsinthesenseofintolerance,badbehaviormanners,thelowabilitytoadapttocircumstances,salientinterrelationshipdisputesandS
5、OonThehealthydevelopmentofpersonalityhasseriouslybeenrestrictedbythepersonalitydefectofsuchkindsAtthesalnetime,thethesishasmadeadetailedanalysisonthemaincausesleadingtothepersonalitydefectofadvancedvocationalcollegestude
6、nts,thatis,physiologicalandpsychologicalfactors,improperfamilyeducationvulnerablecollegefoundationresultingintheignoranceofpersonalityeducationtheimpactofnetworkandpopculture,theirownlowsocialrecognitionandhi【曲employment
7、pressureInordertocountertheseproblemsandcauses,thethesishasputforwardenhancingadvanced—vocationalcollegestudents’personalityeducation,whichdemandsourimmediateattentionmskindofeducationshouldfollowsuchstudents—orientcdpri
8、nciplesasrespectingstudentsSOastoinspiretheirselfconsciousness,earingaboutstudentsSOastoevoketheirenthusiasmandexploringstudentsSOastoarousetheircreativityItisnecessaryteinforceadvanced—vocationalcollegestudents’educatio
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