2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
   本研究旨在了解脊髓損傷患者心理狀況,通過觀察自護(hù)模式對脊髓損傷患者心理狀況和自理能力的影響,并與常規(guī)康復(fù)護(hù)理進(jìn)行效果對比,探討自護(hù)模式對脊髓損傷患者心理狀況和自理能力的效果優(yōu)勢,尋求一種更佳的護(hù)理模式。
   方法:
   本研究采用實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì),選擇2008年12月至2010年1月,納入福建中醫(yī)學(xué)院附屬第二人民醫(yī)院康復(fù)中心住院康復(fù)治療的脊髓損傷患者40例,隨機(jī)分為對照組和試驗(yàn)組,每組各20例。對

2、照組采用一般脊髓損傷常規(guī)康復(fù)護(hù)理,試驗(yàn)組運(yùn)用自護(hù)模式護(hù)理。干預(yù)時間為1個月,干預(yù)前后采用抑郁自評量表、焦慮自評量表、癥狀自評量表和Barthel指數(shù)記分法對患者進(jìn)行評定。數(shù)據(jù)采用SPSS15.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
   結(jié)果:
   1、干預(yù)前脊髓損傷患者抑郁、焦慮發(fā)生率很高,抑郁38例(95%),焦慮37例(92.5%)。
   2、干預(yù)后,試驗(yàn)組與對照組SDS評分、S.AS評分較干預(yù)前均顯著改善(P<0.01

3、),但兩組存在差異性,SDS評分[39.42±5.36;49.15±3.35;P<0.01],SAS評分[30.42±9.36,40.87±9.35;P<0.01]。說明試驗(yàn)組和對照組均能改善患者抑郁、焦慮情緒,但試驗(yàn)組較對照組效果更明顯。
   3、干預(yù)后,SCL-90各因子比較,試驗(yàn)組與對照組抑郁、焦慮、恐怖因子評分比較有顯著性差異(P<0.01);精神病性因子評分比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05);軀體化、強(qiáng)迫、人際關(guān)系、敵

4、對、偏執(zhí)因子評分比較未見統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。說明試驗(yàn)組較對照組改善抑郁、焦慮、恐怖、效果更明顯,對精神病性因子有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,對其他因子效果無差異。
   4、干預(yù)后,試驗(yàn)組與對照組BI評分較干預(yù)前均顯著提高(P<0.01),但兩組存在差異性[55.42±2.36;50.15±3.35;P<0.01]。說明試驗(yàn)組和對照組均能提高患者的自理能力,但試驗(yàn)組較對照組效果更明顯。
   結(jié)論:
   1、脊髓損傷患

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