農(nóng)村留守兒童學(xué)業(yè)成績(jī)現(xiàn)狀研究——基于甘肅省的抽樣調(diào)查.pdf

1、隨著城市化進(jìn)程的逐漸加快，越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年涌向城市，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力為城市的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，促進(jìn)了城市的發(fā)展。由于父母外出務(wù)工的逐漸增加，農(nóng)村產(chǎn)生了大量的留守兒童，留守兒童缺乏父母的照顧和監(jiān)管，出現(xiàn)了一系列學(xué)習(xí)、心理、身體和安全等方面的問(wèn)題，這一群體逐漸受到社會(huì)的關(guān)注，是當(dāng)前政府和社會(huì)亟需解決的重要社會(huì)問(wèn)題之一。農(nóng)村留守兒童問(wèn)題也得到了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注，已有的研究涉及到農(nóng)村留守兒童的規(guī)模、受教育情況、心理健康、道德品質(zhì)等問(wèn)題

2、。但是，大部分學(xué)者關(guān)注更多的是農(nóng)村留守兒童的心理以及如何關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的問(wèn)題，對(duì)農(nóng)村留守兒童學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)注的不多，而且大部分關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的質(zhì)性評(píng)價(jià)。
　　本文以甘肅省G縣、H市和L縣部分中小學(xué)的973名中小學(xué)生為研究對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生考試成績(jī)查閱等方法，了解當(dāng)前西部農(nóng)村留守兒童學(xué)業(yè)成績(jī)現(xiàn)狀，分析了父母外出對(duì)農(nóng)村留守兒童的影響。研究發(fā)現(xiàn)：從個(gè)人方面看，兒童的學(xué)業(yè)自信心相對(duì)比較低，對(duì)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)不自信；初中階段兒童的總成績(jī)均值

3、低于小學(xué)階段兒童；女童的學(xué)業(yè)成績(jī)均高于男童；接受學(xué)前教育時(shí)間越久，兒童學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)礁撸蛔≡谧约杭液驮趯W(xué)校附近租房住的兒童成績(jī)相對(duì)較高，在親戚家住的兒童成績(jī)相對(duì)較低。從家庭方面看，父母親的文化程度越高，兒童的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)礁?；在總成?jī)上，家庭經(jīng)濟(jì)一般的非留守兒童成績(jī)最高，家庭經(jīng)濟(jì)富裕的留守兒童成績(jī)相對(duì)較低；從學(xué)校方面看，在總成績(jī)上，城鎮(zhèn)學(xué)校非留守兒童的成績(jī)最高，農(nóng)村學(xué)校留守兒童的成績(jī)相對(duì)較低。通過(guò)多元回歸分析，從不同學(xué)習(xí)階段看，父母外出對(duì)小學(xué)和