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1、論文題目:句法相似性對二語句法加工的影響:ERP證據(jù)學(xué)科專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)學(xué)位申請人:朱黃華指導(dǎo)教師:王沛中文摘要以事件相關(guān)電位技術(shù)為核心的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)對二語加工的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制的研究發(fā)現(xiàn),二語者與母語者的語義加工機(jī)制相似,在很多情況下只表現(xiàn)出加工速度的微小差異。但是,二語者與母語者在句法加工機(jī)制上存在很大差異,二語者很難出現(xiàn)母語者加工模式。對于二語句法加工機(jī)制目前出現(xiàn)了兩個(gè)有代表性的理論,統(tǒng)一競爭模型和淺層結(jié)構(gòu)假說。統(tǒng)一競爭模型提出一語和
2、二語之間句法結(jié)構(gòu)的相似性對雙語者二語句法加工有重要影響,藉此雙語者對二語句法加工可能會(huì)產(chǎn)生母語者的加工模式。淺層結(jié)構(gòu)假說對于早期學(xué)習(xí)二語者承認(rèn)可能會(huì)產(chǎn)生類母語加工模式,但是,對于晚期學(xué)習(xí)二語者,淺層結(jié)構(gòu)假說強(qiáng)調(diào)雙語者對于二語的加工不會(huì)出現(xiàn)母語者加工模式。也就是說,兩個(gè)理論對于晚期二語學(xué)習(xí)者句法加工給出了不同的預(yù)期。究其原因,統(tǒng)一競爭模型認(rèn)為一語和二語之間句法屬性的相似性有助于二語者達(dá)到母語水平:而淺層結(jié)構(gòu)假說認(rèn)為,二語者對于二語的句法表
3、征本身就是不精確的,是模糊的淺層的表征,兇此無論如何不可能形成母語者對句法結(jié)構(gòu)的精確的句法表征,從而不可能產(chǎn)生母語者的加工模式。因此,這里的分歧產(chǎn)生于到底一語和二語之間的相似性對二語句法加工有沒有影響,能不能產(chǎn)生母語者的認(rèn)知神經(jīng)模式,即出現(xiàn)LAN和P600。因此,本研究以漢/英高水平晚期雙語者和法/英高水平晚期雙語者為被試,采用ERP技術(shù),全面考察一語與二語句法相似性、相異性、以及二語特有的句法屬性對二語句法加工的影響,主要得出以下結(jié)論
4、:1對于簡化的關(guān)系從句和二語特有屬性“格”的加工,漢/英雙語者和法英雙語者對正確句的反應(yīng)時(shí)與錯(cuò)誤句的反應(yīng)時(shí)沒有顯著差異,正確率沒有顯著差異,且正確率很高,反應(yīng)時(shí)很快。這說明漢/英雙語者和法/英雙語者離線加工水AbstractEventRelatedPotentialstechnologyasthecorecognitiveneuroscienceresearchontheneurocognitivemechanisms0fsecondl
5、anguageprocessingfoundthatthesecondlanguagespeakerShavesimilarneuro—cognitivemechanismastosemanticprocessing,withtinydifferenceontheprocessingspeedHowever,thereareessentialdifferencesinsyntacticprocessingmechanismswithse
6、condlanguagelearners;withtheformerusuallydoesnotappearELAN/LANorP600,whichusuallyappearsonnativespeakersThereemergedtwomodelsexplainingtheprocessingofsecondlanguagesyntacticprocessing:UnitedcompetitionmodelandHollowStruc
7、tureHypothesisUnitedcompetitionmodeladvocatesthatthesimilaritybetweentwolanguagesyntaxeshavesignificantinfluenceonsecondlanguagelearning,thussecondlanguagelearnerswillappearthenativesspeakers’processingpatternWhereasholl
8、owstructurehypothesisemphasisthatsecondlanguagelearnerswillnothavethenativeprocessingpatternsincetheirrepresenationsofthesentencestructurearenotpreciseata11Sothedebatebetweenthetwotheoriesfocusesonwhethersecondlanguagele
9、arnerswillhavethesamecognitivepatternduetothehelpoflanguagesimilarityByusingERPtechnique,recruitedChinese/Engiishbilinguals,F(xiàn)rench/Englishbilinguals,weinvestigatedlanguagesimilarity,dissimilarity,secondlanguageuniqueprop
10、ertiesontheprocessingofsecondlanguageTheresultsareasfollows:1ForthesimplifiedrelativeclauseandsecondlanguageEnglishuniquepropertycase,ChineseandFrenchSUbjectsshowednodifferenceonreactiontimeandaccuracy,bothwithhighaccura
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