2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、中國(guó)傳統(tǒng)園林具有文化的屬性,是中國(guó)文化的重要載體,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是自然因素與人文因素的統(tǒng)一體。園林,從物質(zhì)形態(tài)上來(lái)說(shuō),是集建筑、山水、植物于一體,用建筑構(gòu)成不同畫(huà)面景觀,其本身構(gòu)圖構(gòu)也體現(xiàn)了中國(guó)畫(huà)的精髓,從功能上來(lái)看,是集居住、娛樂(lè)、休閑、會(huì)客和游覽于一體,從精神層次來(lái)看,具有陶冶性情、進(jìn)行文化熏陶之功效,是物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的產(chǎn)物,園林既具有形而下的功能要求,又與形而上的意識(shí)形態(tài)相聯(lián)系,具有歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和

2、藝術(shù)價(jià)值。園林實(shí)體和園林活動(dòng)是重要的人類文化現(xiàn)象,園林的文化性與人和社會(huì)同構(gòu),它是人類文化的一種形態(tài)。中國(guó)園林區(qū)別于世界-上其他園林體系的最大特點(diǎn),在于它不以創(chuàng)造呈現(xiàn)在人們眼前的具體園林形象為最終目的。它追求的是象外之象,言外之意,即所謂“意境”。意境,實(shí)質(zhì)上是造園主內(nèi)心情感、哲理體驗(yàn)及其形象聯(lián)想的最大限度的凝聚物,又是欣賞者在聯(lián)想與想象的中最大限度馳騁的再創(chuàng)造過(guò)程。它含構(gòu)了物質(zhì)因素及其人文因素(書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、雕塑、音樂(lè)、工藝美術(shù)等

3、)是一種大文化。系統(tǒng)論有一個(gè)重要的論斷,園林是一個(gè)系統(tǒng)工程,它不是孤立存在的,而是與其他門類藝術(shù)相互聯(lián)系、相互感染的綜合體;同時(shí)又是容納其他文化的場(chǎng)所,因此被喻為“綜合藝術(shù)的博物館”,這一極強(qiáng)兼容性與整體性的特點(diǎn)為課題研究提供了便利。可以說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)園林離開(kāi)了具有可讀性的書(shū)法、寫(xiě)意性的繪畫(huà)、文學(xué)意境,就失去了園林文化的完整性,中國(guó)傳統(tǒng)園林藝術(shù)是一門帶有綜合性的藝術(shù)。本文以研究中國(guó)傳統(tǒng)園林文化中的詩(shī)書(shū)畫(huà)為切入點(diǎn),挖掘文化關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的思想基礎(chǔ)

4、--傳統(tǒng)自然觀、傳統(tǒng)思維模式,并進(jìn)一步地分析出藝術(shù)發(fā)展歷程具有時(shí)代性特征。探討的是傳統(tǒng)園林文化中的詩(shī)書(shū)畫(huà)內(nèi)涵的一些問(wèn)題,通過(guò)研究與園林文化關(guān)系密切的藝術(shù)門類在園林中體現(xiàn),探求文化與園林的融合以及在意境創(chuàng)造中的作用,傳統(tǒng)園林文化中的詩(shī)書(shū)畫(huà)中的詩(shī)書(shū)畫(huà)做了深入的探討。通過(guò)橫向比較與縱向比較、分析與綜合兩相結(jié)合并輔以實(shí)例分析的方法,從園林文化內(nèi)在關(guān)聯(lián)的角度去研究傳統(tǒng)園林,根據(jù)書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)的不同視角來(lái)分析園林與它們的結(jié)合點(diǎn),對(duì)傳統(tǒng)園林文化中的

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