“圖片法、心理練習(xí)法”在基礎(chǔ)護(hù)理操作技能教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、 本研究運(yùn)用教學(xué)對比實(shí)驗(yàn)的方法，以黃石理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理系“五年一貫制”護(hù)理專業(yè)2002級的246名學(xué)生為研究對象，對圖片法、心理練習(xí)法在基礎(chǔ)護(hù)理操作技能教學(xué)中運(yùn)用的實(shí)際效果進(jìn)行了研究。 指出了圖片為護(hù)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的基護(hù)操作流程圖，心理練習(xí)是指在學(xué)習(xí)操作技能的過程中，學(xué)習(xí)者在頭腦內(nèi)反復(fù)思考身體動作進(jìn)行過程的一種心理訓(xùn)練方法。心理練習(xí)法能提高護(hù)生基礎(chǔ)護(hù)理操作技能成績，對優(yōu)等生及中差生的基礎(chǔ)護(hù)理操作技能的形成均有促進(jìn)作用，其

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