2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文研究目的:觀察不同培養(yǎng)條件下小鼠胚胎培養(yǎng)液中瘦素的分泌情況,分析培養(yǎng)條件對胚胎的影響。應(yīng)用小鼠移植模型觀察胚胎自分泌瘦素水平及形態(tài)學(xué)評分與著床及妊娠的關(guān)系,探討瘦素水平對胚胎質(zhì)量及其種植潛能的預(yù)測價值。 研究方法:將小鼠2-細胞期胚胎在三種不同培養(yǎng)條件下分別培養(yǎng)至4-細胞期、8-細胞期、桑葚胚及囊胚期:(1)單純序貫培養(yǎng)組;(2)共培養(yǎng)組-序貫培養(yǎng)組;(3)體內(nèi)發(fā)育組。將發(fā)育的同期胚胎(2-細胞期、4-細胞期、8-細胞期、桑

2、葚胚及囊胚期)分別在50ul微滴中培養(yǎng)6小時,移出胚胎后收集微滴。應(yīng)用ELISA法測定瘦素分泌情況。囊胚供移植用,11日后觀察其受孕情況,比較瘦素水平與形態(tài)學(xué)評分對胚胎著床能力的預(yù)測效果。 研究結(jié)果: 1、共培養(yǎng)-序貫培養(yǎng)組8-細胞期之后胚胎的發(fā)育速度、囊胚形成率均高于單純序貫培養(yǎng)組(P<0.05)。 2、三組桑葚胚之前的培養(yǎng)微滴中均未檢測到瘦素的分泌,但在桑葚胚及囊胚5胚/滴的培養(yǎng)微滴中可檢測到。其中體內(nèi)發(fā)育組

3、明顯高于單純序貫培養(yǎng)組和共培養(yǎng)-序貫培養(yǎng)組(P<0.05),后兩組之間無顯著性差異(P>0.05)。 3、形態(tài)學(xué)上評分相同的胚胎瘦素高分泌組著床率明顯高于低分泌組(P<0.01);瘦素高分泌的3BB組囊胚著床率高于低分泌的3AA組囊胚(P<0.05)。 研究結(jié)論: 1.共培養(yǎng)-序貫培養(yǎng)組較單純序貫培養(yǎng)組有更高的囊胚形成率,共培養(yǎng)-序貫培養(yǎng)對胚胎發(fā)育的促進作用在8-細胞期胚以后更明顯。 2.胚胎在桑葚胚以后

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