2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、西南大學碩士學位論文不同自我表達條件下的選擇擴散效應研究姓名:曹文申請學位級別:碩士專業(yè):基礎心理學指導教師:陳紅20090401兩南大學碩十學位論文 摘要曼I I — I _ I x :曼- 皇皇曼皇曼曼皇曼曼曼皇曼曼皇蔓皇曼鼉曼鼉皇曼曼曼曼! 曼曼曼曼曼曼曼曼皇曼曼曼曼曼曼曼本研究從選擇方式( 自由、非自由) 、自我表達情境( 自我、朋友條件) 、自我表達形式( 直接、間接) 三方面以及自我表達的重視程度上,探討自我表達如何影響與之

2、相關的心理活動,并將選擇方式、表達情境、表達形式三方面結(jié)合起來對該問題進行綜合考察。實驗1和2 首先采用兩種不同的研究范式( 自由、非自由的選擇方式) 考察選擇態(tài)度;然后在此基礎上將選擇情境設置為自我、朋友兩種條件下,將自我表達區(qū)分為直接、間接兩種形式,探討其對選擇態(tài)度的影響;最后加入自尊變量,針對我國被試研究選擇擴散效應的心理機制( 檢驗自我一致模型和自我肯定模型) 。實驗3 針對飚m 和S h e r m a n ( 2 0 0 7

3、 ) 研究上的不足( 亞裔在剝奪情境下是否存在選擇擴散效應,還是此情境下的自我表達影響了該效應) ,在獨立的剝奪情境下做選擇態(tài)度的研究,并首次加入給予情境的對照研究,進一步探討選擇態(tài)度的影響因素。最后,本研究發(fā)現(xiàn)選擇方式、表達情境、表達形式會均對選擇態(tài)度產(chǎn)生影響。自由、非自由選擇范式下,為朋友做選擇時,直接、間接表達均產(chǎn)生選擇擴散效應;而為自己做選擇時,直接表達均增加了對所獲對象的喜愛程度( 表現(xiàn)出對獲得性的肯定) ,間接表達卻沒有出現(xiàn)

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