數(shù)字化音樂課堂教學(xué)輔助系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)_1672.pdf

1、隨著計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化音樂教學(xué)也如火如荼的進行著。各種音樂教學(xué)輔助軟件也如雨后春筍般出現(xiàn)在大眾的視野里，然而真正適用于音樂課堂教學(xué)的輔助軟件卻鳳毛麟角，研究并實現(xiàn)一款適合音樂課堂教學(xué)的教學(xué)輔助軟件有著重大意義。
　　本文從音樂課堂教學(xué)的特點出發(fā)，設(shè)計并實現(xiàn)了一套針對音樂課堂教學(xué)的教學(xué)輔助系統(tǒng)，主要工作如下:
　　1)研究了信息化環(huán)境下音樂課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，對比分析了常用的音樂教學(xué)輔助軟件的特點，并根據(jù)音樂

2、課堂教學(xué)的特點，對數(shù)字化音樂課堂教學(xué)輔助系統(tǒng)進行了分析，給出了系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計。
　　2)結(jié)合需求分析和總體設(shè)計，給出了系統(tǒng)的三大核心模塊——虛擬鋼琴模塊、樂譜編輯模塊、樂譜演示模塊的設(shè)計與實現(xiàn)過程。
　　3)著重分析了在實現(xiàn)系統(tǒng)的過程中遇到的兩個技術(shù)難點——虛擬鋼琴的多點彈奏以及系統(tǒng)發(fā)聲音效的處理，并給出了具體的解決方法和實現(xiàn)過程。這兩個功能點也是本系統(tǒng)的特色所在。
　　4)對系統(tǒng)分模塊進行了測試，驗證了系統(tǒng)實現(xiàn)的