2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、大量關(guān)于情緒加工機制的研究著眼于積極和消極情緒加工機制的差異。其中有研究暗示消極情緒的加工優(yōu)先于積極情緒(如Anderson,1974;Fiske,1980;Hamilton&Zanna,1972),而另一些研究(如Strauss&Allen,2009)則暗示積極情緒的加工優(yōu)于消極情緒。研究者從積極、消極情緒的進化意義(Pratto&John,1991;Fredrickson,1998)等對這些研究的矛盾進行了解釋,而本研究則認為,情緒

2、研究中的任務(wù)形式對情緒詞加工的表現(xiàn)具有重要的影響,積極和消極情緒加工機制的差異可能是由于任務(wù)形式的不同而導(dǎo)致。
   本文通過三項實驗結(jié)果的比較考察了任務(wù)形式對情緒詞加工的影響機制。實驗1a和實驗1b分別以中文情緒詞為刺激材料驗證了Unkelbach等(2010)的直接判斷任務(wù)和Pratto和John(1991)的情緒Stroop任務(wù)中情緒詞的加工特點。實驗2a和實驗2b在此基礎(chǔ)上分別通過改變情緒詞知覺流暢性和加入分心任務(wù)的方法

3、來影響直接判斷任務(wù)中被試的無意識加工和意識加工難度。實驗3a和實驗3b則分別在實驗1b的基礎(chǔ)上分別通過改變情緒詞知覺流暢性和加入分心任務(wù)的方法來影響情緒Stroop任務(wù)中被試的無意識加工和意識加工難度。結(jié)果發(fā)現(xiàn):在直接判斷任務(wù)上,當(dāng)人們的無意識加工受到干擾時,與無意識加工未被干擾時相比,積極詞的加工優(yōu)勢依舊,而當(dāng)人們的意識加工受到干擾時,積極詞的加工優(yōu)勢減弱;而在情緒Stroop任務(wù)上,人們的無意識加工受到干擾時,消極詞的加工優(yōu)勢減弱,

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