2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、情節(jié)(情景)記憶分為項目記憶和來源記憶,其中項目記憶(item memory)是指對于所經(jīng)歷情景內(nèi)容(item)的記憶,而來源記憶(source memory)是指對于所經(jīng)歷情景背景(context)的記憶。來源記憶的背景信息包括知覺信息(顏色、聲音、呈現(xiàn)的感覺通道等)、時間、空間、情感信息以及信息的接受方式等。情景記憶的主觀豐富性是與項目記憶有關(guān)的,而情景記憶的客觀性與準(zhǔn)確性與來源記憶有關(guān),故現(xiàn)實生活中精準(zhǔn)的記憶很大程度上取決于正確的

2、來源記憶。來源記憶與我們的生活息息相關(guān),關(guān)于來源記憶的研究涉及到了很多領(lǐng)域,如目擊證人證詞的研究、雙語者的來源記憶、情緒對來源記憶的影響等。國內(nèi)外關(guān)于情緒與記憶關(guān)系的研究很多,但對情緒與來源記憶關(guān)系的研究卻很少,且在許多方面存在爭議。大量研究表明,實驗材料的情緒性質(zhì)影響來源記憶,有些研究表明對情緒材料(包括詞語、圖片、多媒體材料等)的來源記憶要優(yōu)于中性材料,即積極和消極情緒材料都增強了來源記憶。而有些研究卻不支持上述結(jié)論,如減少了對不愉

3、快詞的時間來源記憶。情緒材料對來源記憶的作用可能受來源特點的影響,因此,本研究的目的是基于情緒記憶權(quán)衡理論研究情緒詞對不同類型來源記憶(聯(lián)系性來源記憶和組織性來源記憶)的影響。
  本研究共包括三個實驗,實驗一考察被試對情緒詞字體顏色來源記憶的差異性,采用單因素重復(fù)測量設(shè)計,被試內(nèi)因素是記憶詞的類型(三個水平:消極、積極和中性詞語)。實驗二考察被試對情緒詞聲音來源記憶的差異性,采用2(提取任務(wù)類型:序列范式、三鍵任務(wù)范式)×3(記

4、憶詞類型:積極詞、消極詞和中性詞)的混合實驗設(shè)計,其中提取任務(wù)類型為被試間因素,記憶詞類型為被試內(nèi)因素。實驗三考察被試對情緒詞時間來源記憶的差異性,采用2(來源記憶監(jiān)測前是否有自由回憶:無自由回憶、有自由回憶)×3(記憶詞類型:積極詞、消極詞和中性詞)的混合實驗設(shè)計,其中有無自由回憶為被試間因素,記憶詞類型為被試內(nèi)因素。
  結(jié)果表明:
  (1)對積極詞和消極詞字體顏色的來源記憶成績都顯著好于中性詞,積極詞和消極詞的字體顏

5、色來源成績無差異。與中性詞匯相比,增強了情緒詞匯的顏色來源記憶(屬于聯(lián)系性來源記憶)。
  (2)積極詞、消極詞與中性詞的聲音來源記憶成績差異顯著,情緒詞聲音來源記憶成績優(yōu)于中性詞來源記憶成績,且不受實驗范式的影響。與中性詞匯相比,增強了情緒詞匯的聲音來源記憶(屬于聯(lián)系性來源記憶)。
  (3)對中性詞時間序列的來源記憶要顯著好于對情緒詞時間序列的來源記憶,這種差異性不受之前是否有自由回憶影響。與中性詞匯相比,情緒詞匯的時間

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