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1、建國(guó)初十年民俗文獻(xiàn)史(l949一1959)—以北京地區(qū)為試點(diǎn)摘要本文是教育部人文社科基地重大項(xiàng)目《中國(guó)民俗文獻(xiàn)史》的子課題《建國(guó)初十年民俗文獻(xiàn)史》的初期成果形式1。全文以建國(guó)初十年(l949.1959)的民俗文獻(xiàn)資料為主要研究對(duì)象,輔以相關(guān)的口述史訪談資料和搜集文獻(xiàn)等,主要探討這一時(shí)期在社會(huì)主義的和民族形式的新文化建設(shè)總方針下,我國(guó)民俗文獻(xiàn)在高校、政府職能部門(mén)與文化部門(mén)指導(dǎo)下的機(jī)構(gòu)、群眾文化工作等相關(guān)領(lǐng)域的建設(shè)形態(tài)、內(nèi)容與特征,以及由此
2、可觀察的民俗文獻(xiàn)的建設(shè)過(guò)程與分布。本文試以北京地區(qū)為試點(diǎn),采用民俗學(xué)和民間文藝學(xué)的理論方法,將多種文獻(xiàn)打通使用,對(duì)本時(shí)期民俗文獻(xiàn)被使用和被理解的實(shí)際做出描述和分析,并在這一基礎(chǔ)上,加以理論闡釋,指出本時(shí)期民俗文獻(xiàn)建設(shè)的價(jià)值和歷史意義。全文共分六部分。首有緒論,正文分四章。第一章,社會(huì)主義建設(shè)政策與建國(guó)初十年民俗文獻(xiàn)的形成,探討本時(shí)期民俗文獻(xiàn)建立的背景、條件、政策。第二章,高教系統(tǒng)中的民俗文獻(xiàn),探討高校民間文藝學(xué)課程體系的文獻(xiàn)形態(tài)與內(nèi)容、
3、以鐘敬文的高校民間文藝學(xué)教育活動(dòng)為個(gè)案,分析高教領(lǐng)域的學(xué)科與理論建設(shè)。第三章,政府文化機(jī)構(gòu)所使用的相關(guān)民俗文獻(xiàn),探討政府文化機(jī)構(gòu)中的民間文藝機(jī)構(gòu)與科研機(jī)構(gòu)中展開(kāi)的民俗文獻(xiàn)建設(shè)工作。第四章,民族形式運(yùn)用及其民俗文獻(xiàn),探討在以民族形式進(jìn)行的群眾文化工作、大型慶典、標(biāo)志性新建筑活動(dòng)中,由民俗表達(dá)形式的運(yùn)用而形成的民俗文獻(xiàn),分析它們?nèi)绾螛?gòu)成當(dāng)時(shí)民俗學(xué)建設(shè)的不可忽視的部分。末附結(jié)論和附錄。本文的核心工作是描述、分析和探討建國(guó)初十年民俗文獻(xiàn)的構(gòu)建過(guò)
4、程、由這些文獻(xiàn)所反映的民俗學(xué)理論和方法的形成、問(wèn)題與特點(diǎn),為此后的工作奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。1《中國(guó)民俗文獻(xiàn)史,為2傭2年至刀以娜年教育部人文社科荃地重大頂目(成U人刀舊公閱加3),項(xiàng)目主持人為北京師范大學(xué)文學(xué)院鰲曉萍教授。AHistoryofALittr.tu比ofFol川ore加theFirstDecad.ofPRC:眾陀.加9呱玫助加9(19491959)Tlllsdis,,tationexPlaln‘pre】iml。田yn污earchf
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