2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本論文的研究目的是通過對晚清民初的坎肩的實物研究,描述和分析這一時期(1898-1931)坎肩的特征變遷和穿著方式。
   論文所用到的實物資料主要為東華大學(xué)中國服裝服飾博物館所收藏的119件晚清民國時期的坎肩。其中包括19件清代女坎肩,29件民國女坎肩,14件民國男式坎肩,18件清代童裝坎肩和39件民國童裝坎肩。實物研究比其他文字資料或圖片資料研究更能直觀地看到研究對象本身的立體效果,能更準(zhǔn)確地描述其手感及工藝細(xì)節(jié)。而圖片資料

2、和文字資料則是一個很好的輔助,它能夠證明或者補(bǔ)充實物研究的結(jié)論。本論文所用到的主要圖片資料有《良友》,《點石齋畫報》,《老服飾》,《新新百美圖》,《故宮珍藏人物照片薈萃》等。
   本文研究的對象,除了時間上界定為晚清民初,形態(tài)上必須具備以下特征:無袖,兩側(cè)縫合,按門襟分類有琵琶襟,大襟,對襟,一字襟等形制。一般套在有袖服裝之外,也不排除特殊季節(jié)、特殊身份男性直接單穿的情況,但以套在其他服裝之外的坎肩最為主要研究對象。
 

3、  本論文將實物坎肩按照年代和穿著對象分類,測量坎肩各部分的主要數(shù)據(jù),包括衣長、肩寬、下擺寬、袖籠深、開衩長、領(lǐng)高等基本數(shù)據(jù),觀察記錄坎肩的面料、里料、紋樣、鑲滾數(shù)、鑲滾位置、門襟類型、鈕扣類型數(shù)量,特殊結(jié)構(gòu)等外觀特征,運用數(shù)理統(tǒng)計的方法,分析坎肩各部分?jǐn)?shù)據(jù),并橫向比較不同時代、不同性別坎肩的數(shù)據(jù),以發(fā)現(xiàn)其在造型和裝飾上的各自特色。
   通過實物分析,發(fā)現(xiàn)從晚清到民國,坎肩無論是輪廓造型還是裝飾手段都發(fā)生了一系列變化。且這種

4、變化具有一致的方向,輪廓從寬闊板直向瘦窄修身過渡,面料、款式從傳統(tǒng)單一朝現(xiàn)代豐富發(fā)展,裝飾從鑲滾繁復(fù)奢華到簡約靈動演變,工藝從簡單平板向科學(xué)立體發(fā)展。這與當(dāng)時社會生產(chǎn)力發(fā)展與審美變遷是一致的。
   最后,本論文研究了坎肩的穿著與配伍方式,從收集的上百幅關(guān)于坎肩的圖片資料中觀察坎肩穿著規(guī)律,包括誰穿,什么季節(jié)穿,不同階層人穿著坎肩的不同特征等方面。并從圖像實例出發(fā),分別歸納了男性和女性的坎肩配伍方式。研究發(fā)現(xiàn)坎肩是一種不分年齡,

5、性別,等級被普遍穿用的偏實用性服裝。但在具體的穿著方式和款式方面,有差異存在于不同性別、民族和不同階級之間。簡單說來,就是在民間,富有者比貧窮者穿著含蓄文雅,男人比女人穿著普遍,漢族女性中地位低者穿著比地位高者普遍,年老者比年輕者穿著普遍。旗女坎肩比漢女坎肩做工精細(xì),且穿著方式與漢人女性有所不同,漢族女性穿著坎肩的視覺中心偏下,分割線多,旗人女性穿著坎肩的視覺中心偏上,分割線少??布绱钆浞绞蕉鄻?民國時期由于社會風(fēng)氣變化,坎肩的配伍也產(chǎn)

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