版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、天津大學(xué)碩士學(xué)位論文觸媒理論指導(dǎo)下的混合社區(qū)研究姓名：李衡申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：建筑設(shè)計(jì)及其理論指導(dǎo)教師：鄒穎20080601ABSTRACTDiversitytheresourceofenergyshouldbethemostpreciouswealthofc咄IncommunitywherecitizensliveandworkdiversityisalsoveryimportantSothereshouldbevariousdi
2、strictsoffunctionwhichismixedsufficientlyTherearealreadyseveraldistrictsofdifferentfunctioninsuburb，andtheaccelerantshouldbeaddedinordertoshowtherelationbetweenthemThepaperaimstostudythetheoryofaccelerantandfindthecorrec
3、twayinwhichthedifferentdistrictscancoexistrationallyandthecommunitycanbeactivatedandenergeticFirstofall，itintroducesthenecessityoffunctionmixandthecharacterofoldcommunitymixedinhistoryByinvestigatingtheSUCCESSofthemitfin
4、dsthataccelerantisthesanlethingthatworks，makingiteasyforthefurtherresearchThen，itc‘)mestothekeypointofthepaperAnewtheoryofaccelerantisdefinedBystudyingseveralexamplesofaccelerantinc時(shí)designtheplacewhereitexistsisfoundandS
5、OisthewayinwhichitworksThatisconfnmingtheconnectionandimprovingitWhenitcomestotheapplicationofaccelerant血community5conditionsoftheaccelerantexertsarebroughtoutSothewaytheacceleramworksisensuredIntheendofthepaperlotsofexa
6、mplesabroadarearrangedtoshowthataccelerantcanhelpteformthespaceofcommunityThroughtheresearchofaccelerationtheoryincommunityitcouldcreatemoreenergeticandrationalspaceSoitcouldbeusedforreferenceforthecommunityconstructiont
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 功能翻譯理論指導(dǎo)下的廣告研究.pdf
- 認(rèn)知理論指導(dǎo)下的外語(yǔ)教與學(xué).pdf
- 闡釋理論指導(dǎo)下的民俗習(xí)語(yǔ)翻譯研究.pdf
- 淺析關(guān)聯(lián)理論指導(dǎo)下的字幕翻譯
- 關(guān)聯(lián)理論指導(dǎo)下的英語(yǔ)新聞漢譯.pdf
- APOS理論指導(dǎo)下的數(shù)學(xué)概念教學(xué).pdf
- 淺析關(guān)聯(lián)理論指導(dǎo)下譯者的任務(wù).pdf
- 關(guān)聯(lián)翻譯理論指導(dǎo)下的隱喻翻譯.pdf
- 功能翻譯理論指導(dǎo)下俳句翻譯策略研究.pdf
- 德國(guó)功能翻譯理論指導(dǎo)下的實(shí)用翻譯研究.pdf
- 德國(guó)功能理論指導(dǎo)下的漢英廣告翻譯.pdf
- 功能對(duì)等理論指導(dǎo)下的合同翻譯.pdf
- 關(guān)聯(lián)理論指導(dǎo)下旅游手冊(cè)的翻譯.pdf
- 奈達(dá)翻譯理論指導(dǎo)下的政治口譯.pdf
- 功能翻譯理論指導(dǎo)下的IT技術(shù)指南翻譯.pdf
- 銜接理論指導(dǎo)下的烏鎮(zhèn)口譯實(shí)踐報(bào)告.pdf
- 框架理論指導(dǎo)下的漢語(yǔ)成語(yǔ)英譯解析.pdf
- 對(duì)話理論指導(dǎo)下的語(yǔ)文閱讀教學(xué).pdf
- 功能對(duì)等理論指導(dǎo)下thesealady的翻譯策略研究
- 學(xué)習(xí)型組織理論指導(dǎo)下的班級(jí)管理研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論