基于虛擬現(xiàn)實(shí)的鐵路機(jī)車乘務(wù)員培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、虛擬現(xiàn)實(shí)是綜合利用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬與仿真、傳感、顯示等技術(shù)，在計(jì)算機(jī)中對(duì)真實(shí)的客觀世界或并不存在的事物模擬出一個(gè)可交互的、虛幻的三維空間場(chǎng)景。在虛擬空間中，用戶不僅有身臨其境之感，還可以得到虛擬環(huán)境對(duì)用戶視覺、聽覺、觸覺等多種感官信息的實(shí)時(shí)反饋。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，改變了以往傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)手段。作為一門實(shí)用性技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)從根本上改變了人與計(jì)算機(jī)之間枯燥、生硬和被動(dòng)的交互現(xiàn)狀，以其多維度的交互式信息

2、環(huán)境、直觀有效的學(xué)習(xí)方式為學(xué)習(xí)者掌握新知識(shí)和新技能提供了前所未有的體驗(yàn)。
　　本論文介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)的概念、類型、基本特征和關(guān)鍵技術(shù)，以及目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域的主要應(yīng)用情況。討論了當(dāng)前鐵路企業(yè)基層站段培訓(xùn)存在的主要問題，分析了系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求，利用VS2008、3dsMax、VRP三維虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)軟件等工具設(shè)計(jì)開發(fā)了基于虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的鐵路機(jī)車乘務(wù)員培訓(xùn)系統(tǒng)。針對(duì)該鐵路企業(yè)單工種的交互式培訓(xùn)系統(tǒng)從實(shí)際需求出發(fā)，涵蓋學(xué)習(xí)、考試