數(shù)據(jù)挖掘在校園卡消費行為分析中的研究與應(yīng)用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著高校信息化建設(shè)的不斷深入,大學(xué)在利用信息化所聚集和累積起來的數(shù)據(jù)方面,有了更高的需求,“校園一卡通”、共享數(shù)據(jù)庫等全局校園信息平臺的建設(shè)為數(shù)據(jù)挖掘提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。本文在深入分析研究數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)技術(shù)的基礎(chǔ)上,將其應(yīng)用于“校園一卡通”消費流水分析,并針對其分類和關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘所面臨的問題,進行了有益的探索和研究,對進一步利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)了解校園卡的消費行為,進行輔助決策分析有著一定的現(xiàn)實意義。
   本文研究了數(shù)據(jù)挖掘中的數(shù)據(jù)分類

2、技術(shù),重點分析了支持向量機分類方法,Apriori關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘方法,及其在校園卡消費流水挖掘中的相關(guān)應(yīng)用。
   首先,針對校園卡消費流水數(shù)據(jù)量大、維數(shù)多的特點,選取以徑向基為核函數(shù)的支持向量機分類算法,實現(xiàn)對校園卡消費流水的非線性多分類。
   其次,在利用關(guān)聯(lián)規(guī)則提取支持向量機分類結(jié)果頻繁模式方面,針對關(guān)聯(lián)規(guī)則在大數(shù)據(jù)量挖掘時由于多次掃描而導(dǎo)致效率不高的問題,提出結(jié)合布爾矩陣和增量方式相結(jié)合的關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘改進思路,利

3、用矩陣的運算特性和增量方式,相對有效的提高了Apriori關(guān)聯(lián)規(guī)則的挖掘效率。
   最后,針對校園卡消費流水的應(yīng)用背景,給出了針對校園卡消費流水進行分類和關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘的整體挖掘框架模型,以及模型的反饋優(yōu)化機制,實現(xiàn)對校園卡消費流水的分類和關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘。并對實際校園卡消費流水數(shù)據(jù)進行挖掘?qū)嶒?,結(jié)果表明,在應(yīng)用支持向量機分類時,樣本的選擇和核函數(shù)參數(shù)對分類結(jié)果起關(guān)鍵的影響,也驗證了利用關(guān)聯(lián)規(guī)則的高頻繁項集反饋支持向量機優(yōu)選樣本思路

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