中國現(xiàn)代“美術”觀念的形成及其演變——1895～1924年的“美術”觀念.pdf

1、中國美術學院——藝術人文學院——彭卿——中國現(xiàn)代“美術”觀念的形成及其演變中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名：

2、扔厲叮日期：砌形年s月；f日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權書。，2、不保馥吵(請在以上相應方框內打“4“)目期：州二年S月：；f日日

3、期穢／6年6月／日中國美術學院——藝術人文學院——彭卿——中國現(xiàn)代“美術”觀念的形成及其演變中文摘要本文研究的是當代“藝術’’觀念如何形成。是一篇以“美術“為關鍵詞切入考察，與思想史結合，運用數(shù)據(jù)庫關鍵詞研究法，經(jīng)統(tǒng)計與分析后，對“美術”觀念的形成并轉型為“藝術”觀念的研究。中國傳統(tǒng)“藝術“多為技藝之意，“圖畫”是“藝術”之一。在洋務運動經(jīng)世思想的影響下，本代表水墨丹青的“圖畫”轉化為“圖學”之意。1880年，“美術”一詞從日本傳入中國

4、。1895年甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后，中國思想開始現(xiàn)代轉型。伴隨著維新變法的腳步，“美術”作為新事物被報刊新媒體大量引入中國。1900—1915年中國社會思想是中西二分二元論，“圖畫”又轉變?yōu)椤坝闷鳟嫛芭c“自在畫”的意思，并隨著新式教育的發(fā)展，得以公共化。西學“美術”概念與中國儒學體系兩者發(fā)生互動。因“立憲”思潮的作用，“美術“意味著現(xiàn)代理性精神與公德，成為普遍觀念。在它的影響下，“圖畫”與“美術”之間建立起聯(lián)系，誕生新詞匯“美術圖畫”，

5、而后又經(jīng)歷了去“圖”化，演化出“美術畫”概念。同時，在民族主義思潮下，中國以西學“美術“為參照系，整理與歸納出中國的“美術”。1915—1924年是五四新文化運動的第一個十年，“美術”成為了包含建筑、雕塑、繪畫、工藝美術和中國民族美術的造型藝術名詞。在“美”的影響下，“藝術”的含義從側重于技術的傳統(tǒng)技藝之意轉化為“美的技藝”，最終包含了“美術”。在觀念層面，“藝術“取代了“美術”。中國“美術”觀念的形成并轉型為“藝術“觀念的過程，與中國