現(xiàn)代民間崗位知識(shí)人價(jià)值取向及其歷史際遇——以五四后期的周作人思想為個(gè)案.pdf

1、在現(xiàn)代性與后現(xiàn)代的語境里，知識(shí)人作為一個(gè)問題顯得尤為突出，中西學(xué)界對(duì)此的討論與研究寬泛且深入，同時(shí)也爭(zhēng)端歧出，其中，關(guān)于知識(shí)人的概念界定和價(jià)值定位就成為爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。陳思和將中國知識(shí)人的價(jià)值取向概括為“廟堂意識(shí)”、“廣場(chǎng)意識(shí)”和“民間崗位意識(shí)”，借鑒這一理論，本文在對(duì)知識(shí)人加以定義的基礎(chǔ)上，從價(jià)值取向的角度，將中國現(xiàn)代知識(shí)人劃分為廟堂知識(shí)人、廣場(chǎng)知識(shí)人和民間崗位知識(shí)人三種理想類型。基于這一理論前提，本文著重以五四后期的周作人思想為個(gè)案，從

2、知識(shí)、政治、大眾這三種不同的價(jià)值層面出發(fā)，對(duì)民間崗位知識(shí)人價(jià)值取向的基本內(nèi)涵進(jìn)行了生發(fā)性剖析，旨在描述出中國自由知識(shí)人在現(xiàn)代化的框架里對(duì)廟堂與廣場(chǎng)知識(shí)人的傳統(tǒng)價(jià)值取向的大膽反叛，以及對(duì)自身主體獨(dú)立性的自覺和形塑。并將這一價(jià)值取向置于20世紀(jì)中國的歷史語境里，梳理出其發(fā)展的脈絡(luò)，借以探究中國知識(shí)人在不同歷史時(shí)段的價(jià)值選擇傾向及其成因。由此，本文的論述分為三個(gè)部分展開：第一部分，界說知識(shí)人和民間崗位知識(shí)人；第二部分，解讀五四后期周作人的民間