韓國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典使用及需求調(diào)查研究.pdf

1、隨著中國(guó)國(guó)際地位和各方面實(shí)力的提升，將漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的各國(guó)學(xué)習(xí)者不斷增加，各式各樣的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典也應(yīng)運(yùn)而生，然而漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典出版了很多，但被外國(guó)學(xué)習(xí)者關(guān)注和使用的卻很少，主要是由于詞典本身不能滿足詞典使用者的需求和詞典宣傳力度不夠，因此有必要針對(duì)不同國(guó)別的學(xué)習(xí)者進(jìn)行調(diào)查，了解不同國(guó)別學(xué)習(xí)者的需求，這樣才能更好地發(fā)揮漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的作用。
　　韓國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者數(shù)量一直居于世界前列，調(diào)查清楚韓國(guó)學(xué)習(xí)者對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的需求狀況，有利于更好

2、地解決學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，有利于幫助韓國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者更有效地提高漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率，有利于在韓漢語(yǔ)教學(xué)與傳播工作的開(kāi)展。
　　本文立足于此，更有針對(duì)性地在韓國(guó)本土展開(kāi)調(diào)查研究，以忠南大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者和韓國(guó)漢語(yǔ)教師為研究對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談的方式，了解漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典在韓國(guó)的使用及需求情況，并利用SPSS軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行歸納分析，得出一些符合韓國(guó)學(xué)習(xí)者需求的詞典特征及編纂框架，以期為編纂出更高質(zhì)量、更符合韓國(guó)

3、學(xué)習(xí)者需求的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典提供一些參考意見(jiàn)。
　　全文共分六章，第一章緒論部分，總結(jié)現(xiàn)有漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的研究狀況，包括已取得的成果和存在的問(wèn)題;第二章介紹了調(diào)查對(duì)象的基本情況，調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及實(shí)施情況;第三章主要調(diào)查了學(xué)習(xí)者對(duì)紙質(zhì)詞典、電子詞典、詞典軟件和在線詞典四種不同類型詞典的選擇及使用狀況，另外針對(duì)教師的導(dǎo)向作用進(jìn)行了調(diào)查研究;第四章主要調(diào)查了韓國(guó)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的整體認(rèn)知態(tài)度;第五章對(duì)韓國(guó)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的需求進(jìn)行分析，總