C企業(yè)大學培訓管理體系研究.pdf

1、隨著全球經濟一體化的發(fā)展，跨國公司一致認為贏得中國市場對其全球戰(zhàn)略的實現至關重要。為了贏得中國市場，C公司提出了“與中國共贏”的戰(zhàn)略，集中精力在中國全面系統(tǒng)地構建完整的業(yè)務模式。C公司在中國獲得了快速發(fā)展，但領導人才和專業(yè)人才的培養(yǎng)與其發(fā)展速度不匹配。還存在著領導人才能力不足，專業(yè)人才技術不專等問題。企業(yè)大學作為提升員工能力、儲備和發(fā)展人才的戰(zhàn)略性工具，應該承擔自己的責任，為公司發(fā)展做出應有的貢獻。C企業(yè)大學在華建立完善的培訓管理體系將

2、為這一戰(zhàn)略目標的實現提供有力的保障。
　　首先，本文簡要地闡述了選擇C企業(yè)大學作為研究對象的背景、研究的目的和意義以及研究的方法。其次，通過文獻研究和對比等方式，闡述了企業(yè)大學的發(fā)展歷程，企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學和培訓部門的差異，以及國內外企業(yè)大學的現狀。第三，對C企業(yè)大學培訓管理體系現狀進行了研究，分析其培訓體系、培訓師管理和培訓評估現狀、以及C企業(yè)大學優(yōu)勢和劣勢，并提出了改進建議。第四，重新構建了C企業(yè)大學管理體系，包括體系的目標和