2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)逐漸成為企業(yè)最重要的生產(chǎn)要素。對(duì)企業(yè)而言,員工的隱性知識(shí)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素,如何將這些知識(shí)在員工之間有效共享,成為企業(yè)知識(shí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時(shí),引起注意的是,知識(shí)共享離不開人的參與,知識(shí)共享即是人與人之間的一種交互行為,因此,個(gè)體間的關(guān)系以及個(gè)體的特征等都會(huì)對(duì)隱性知識(shí)共享行為產(chǎn)生重要影響。
  本文結(jié)合社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論以及個(gè)體特征理論,研究員工之間咨詢網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的強(qiáng)度、網(wǎng)絡(luò)密度、網(wǎng)絡(luò)中心度以及結(jié)構(gòu)洞等網(wǎng)絡(luò)變量以

2、及員工自我監(jiān)控程度、知識(shí)共享能力等個(gè)體特征對(duì)隱性知識(shí)共享的影響,同時(shí),進(jìn)一步分析了知識(shí)共享能力作為調(diào)節(jié)變量、自我監(jiān)控作為中介變量,在咨詢網(wǎng)絡(luò)對(duì)隱性知識(shí)共享的影響中起到的作用,最后,本文還研究了員工的知識(shí)共享能力和自我監(jiān)控之間的交互效應(yīng)對(duì)隱性知識(shí)共享的影響。
  本研究基于咨詢網(wǎng)絡(luò)理論,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法獲取相關(guān)數(shù)據(jù),運(yùn)用UCINET6.0和SPSS17.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行咨詢網(wǎng)絡(luò)變量分析、方差分析、相關(guān)性分析、層級(jí)回歸分析等,得到如下結(jié)論:

3、
  1.員工間的關(guān)系強(qiáng)度、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的密度、中心度、結(jié)構(gòu)洞均對(duì)隱性知識(shí)共享效果產(chǎn)生顯著的正向影響;
  2.員工的個(gè)體特征,即知識(shí)共享能力和自我監(jiān)控均對(duì)隱性知識(shí)共享效果產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用;
  3.員工的知識(shí)共享能力分別在員工關(guān)系強(qiáng)度、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)密度、網(wǎng)絡(luò)中心度對(duì)隱性知識(shí)產(chǎn)生影響的過(guò)程中扮演著調(diào)節(jié)變量的角色;
  4.員工的自我監(jiān)控程度分別在員工關(guān)系強(qiáng)度、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)密度、網(wǎng)絡(luò)中心度對(duì)隱性知識(shí)產(chǎn)生影響的過(guò)程中起著中介作

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