中高級留學生離合詞習得及教學策略研究.pdf

1、離合詞作為現(xiàn)代漢語一種特殊的語言現(xiàn)象既是研究和教學的重點，也是一大難點。其特殊之處主要是，離合詞的中間可以插入其他成分，合起來使用像詞，分開使用又像個短語，因此有關(guān)離合詞的屬性也是眾說紛紜。并且其中間插入成分多樣，也成為學術(shù)界有關(guān)離合詞本體和教學研究方面重點關(guān)注的對象之一。以下是本文的主要章節(jié):
　　第一章:緒論部分，主要寫了本篇文章的選題意義、研究現(xiàn)狀，以及研究的對象、理論、方法和語料的來源。研究現(xiàn)狀方面主要是對離合詞本體的研究

2、、留學生離合詞習得偏誤研究，以及對對外漢語教學中的離合詞研究進行文獻的整理歸納和分析。
　　第二章:在前人研究的基礎(chǔ)上，再結(jié)合本文提出了鑒定離合詞的標準。此外，我們還把離合詞的離散形式分成了三大類，有重疊前一構(gòu)成成分、前移后一成分以及中間插入詞語。最后，我們綜合考慮各個方面，概括出了離合詞的離合規(guī)律。
　　第三章:主要是基于HSK動態(tài)作文語料庫中留學生的偏誤進行統(tǒng)計分析，對留學生的習得偏誤進行分類研究。同時，本章還會對留學生

3、經(jīng)常出現(xiàn)的典型偏誤離合詞進行離析頻率和擴展形式的分析。
　　第四章:主要是在第三章HSK動態(tài)作文語料庫分析的結(jié)論基礎(chǔ)上，再結(jié)合問卷調(diào)查進行統(tǒng)計分析，對問卷調(diào)查進行合理的設(shè)計，包括調(diào)查的目的、對象和內(nèi)容;接著分析問卷調(diào)查的執(zhí)行情況，還有問卷調(diào)查的最終結(jié)果。最后，對問卷調(diào)查的結(jié)果進行分析。
　　第五章:本章內(nèi)容主要是在第三章、第四章的基礎(chǔ)上，提出自己對離合詞教學策略方面的建議。
　　第六章:對全文進行總結(jié)，指出文章預期價值