2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、意義是一切翻譯關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)意義的反的取向:客觀主義與主觀主義??陀^主義認(rèn)為意義是靜止的,可拆分的;主觀主義則強(qiáng)調(diào)意義的不確定,甚至否定文本確定意義的存在。脫離人們認(rèn)知的這兩種極端意義觀無助于翻譯研究。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為意義是概念化,與人們頭腦里的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)有關(guān)。翻譯是認(rèn)知過程,是語言、文化、認(rèn)知的互動(dòng)。因此從認(rèn)知的角度對(duì)翻譯進(jìn)行研究能更清楚地認(rèn)識(shí)翻譯過程。 文化因素的處理是翻譯過程中的一個(gè)棘手問題,國(guó)俗詞語的翻譯往往給譯者帶來困難

2、。因?yàn)閲?guó)俗詞語反映了一個(gè)國(guó)家獨(dú)特的生態(tài)、物質(zhì)、社會(huì)、觀念或語言文化。翻譯國(guó)俗詞語,譯者要面對(duì)詞語空缺、語義沖突以及同_意象帶有不同隱喻意義的問題??蚣苷Z義學(xué)和隱喻的認(rèn)知理論為研究和解決這些問題提供了一個(gè)新的理論視角。 框架是渾然一體的知識(shí)或概念空間,詞語只是側(cè)重部分,是激活認(rèn)知框架的觸發(fā)器或認(rèn)知框架的支撐點(diǎn)。因此,翻譯的任務(wù)實(shí)際上就是找到能夠激活與源語相同或相似的認(rèn)知框架的語言表達(dá)式。源語中的國(guó)俗詞語在目的語中的所謂的對(duì)等語有時(shí)

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