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1、作為語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支,語(yǔ)用學(xué)注重研究特定情境中話(huà)語(yǔ)的意義,以及人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)語(yǔ)境來(lái)理解和使用語(yǔ)言.文體學(xué)屬于綜合性跨學(xué)科研究,橫跨文學(xué)批評(píng)和語(yǔ)言學(xué)等多個(gè)學(xué)科,文體學(xué)研究以語(yǔ)言學(xué)理論作為支撐,注重研究文本體裁的特征、本質(zhì)及其規(guī)律.而介于語(yǔ)用學(xué)和文體學(xué)之間的交叉學(xué)科,語(yǔ)用文體學(xué)則強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語(yǔ)用學(xué)理論進(jìn)行文體分析,把文學(xué)作品的創(chuàng)作和接受作為互動(dòng)的交際行為.因此,作為語(yǔ)用學(xué)和文體學(xué)之間的邊緣學(xué)科,語(yǔ)用文體學(xué)可以彌補(bǔ)兩者的不足,對(duì)文學(xué)作品的語(yǔ)用文體分
2、析既能觸及作品的美學(xué)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,又能對(duì)作者的寫(xiě)作技巧做出文體賞析.戲劇是文學(xué)批評(píng)和文體學(xué)研究涉及最少的文學(xué)體裁之一,戲劇語(yǔ)言的文體學(xué)分析更未得到足夠的重視,本研究擬從語(yǔ)用文體學(xué)視角對(duì)莉蓮海爾曼的劇作《小狐貍》進(jìn)行分析和研究,旨在拓寬語(yǔ)用學(xué)和文體學(xué)的研究范圍和層面,對(duì)戲劇的語(yǔ)用文體研究作出一定的貢獻(xiàn).
莉蓮·海爾曼(1905.6.20-1984.6.30)被認(rèn)為是美國(guó)現(xiàn)代最杰出、最有爭(zhēng)議的女性劇作家之一.她一生共有八部主要作
3、品,其中兩部獲得戲劇評(píng)論界獎(jiǎng).其中最優(yōu)秀的一部是《小狐貍》.這部作品介紹了哈伯德家族—一個(gè)踩在舊南方廢墟上貪婪追求工業(yè)利益的家族以及家族成員間為了利益爾虞我詐勾心斗角的故事.由于多方面原因,這部作品很久以來(lái)并沒(méi)有得到文學(xué)界的關(guān)注.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外學(xué)者開(kāi)始重視并從多視角進(jìn)行研究。然而,語(yǔ)用文體學(xué)視角的探析卻寥寥無(wú)幾.本論文以會(huì)話(huà)含義理論及其四準(zhǔn)則和話(huà)輪轉(zhuǎn)換為基本理論框架,試圖對(duì)劇本《小狐貍》的舞臺(tái)指令、獨(dú)白、臺(tái)詞等進(jìn)行語(yǔ)用文體視角的分析與討論
4、.
本研究是以語(yǔ)用文體學(xué)理論分析戲劇文本的一次有意義的嘗試.將語(yǔ)用文體學(xué)的理論和分析方法與戲劇文本的舞臺(tái)指令、對(duì)白結(jié)合起來(lái),更好地揭示了戲劇作品的主旨,作品人物的性格及心理活動(dòng),深化了讀者對(duì)作品思想內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)而加深了其對(duì)戲劇創(chuàng)作藝術(shù)的認(rèn)識(shí).此外,本研究分析與論證也驗(yàn)證了語(yǔ)用文體理論分析戲劇文本的可行性,擴(kuò)展了戲劇作品《小狐貍》的賞析視角與層次,相信本研究對(duì)其它戲劇文本的語(yǔ)用文體學(xué)探析能起到拋磚引玉的作用.本論文作者亦
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