2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、智化寺音樂是中國五大古樂之一,傳承至今已有五百年歷史。智化寺音樂的傳承和延續(xù)得益于音樂主體的實(shí)踐及其主體性的發(fā)揮。本文以“京音樂”——“智化寺音樂”為研究對象,討論了在不同場景和時代話語下,音樂表征、主體、主體性的變化過程。在這一變化過程背后,有一套復(fù)雜的關(guān)系體系,其中的各種要素均相互勾連在一起。具體來說,首先,音樂表征的變遷基于主體和主體性的變化,而主體的定位又與主體對表征的話語權(quán)力的掌握程度有關(guān)。第二,在主體的實(shí)踐過程中,主體的生計(jì)

2、方式和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)也左右著主體性的發(fā)揮。第三,人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的影響下,多個主體參與到智化寺音樂的傳承和保護(hù)工作,多主體的參與對實(shí)踐主體也有所影響。圍繞上述問題,論文主要分為以下六個部分:
   本文以緒論開章,我首先交代了選取智化寺音樂作為研究對象的原因和意義;接著,我以前人的研究資料為基礎(chǔ),闡述了自己的研究思路,即以主體、主體性為出發(fā)點(diǎn),觀察智化寺音樂表征變遷背后的關(guān)系體系;最后我說明了自己的研究方法。
   在本文的第

3、一章,我首先描述了當(dāng)下智化寺音樂的寺內(nèi)展演及音樂藝人們的日常生活。然后,通過對當(dāng)代智化寺藝人胡慶學(xué)的訪談,展現(xiàn)了當(dāng)代智化寺音樂的傳承過程。
   在第二章,我講述了歷史語境中,國家力量牽引下的智化寺興衰圖景。在這部圖景中有三個內(nèi)容:首先是藝僧主體的生成,其次是藝僧的歷史印象,第三是音樂主體的實(shí)踐。
   以第二屆智化寺音樂節(jié)為出發(fā)點(diǎn),本文第三章首先對音樂節(jié)為主要內(nèi)容對當(dāng)代舞臺化展演進(jìn)行了描述。接著,作者又討論了多主體參與

4、下智化寺音樂的舞臺化轉(zhuǎn)變。如在近代,音樂界、宗教界等其它主體也參與到了智化寺音樂的保護(hù)、傳承和發(fā)展過程中。
   我用第四章的內(nèi)容對智化寺音樂所分化出的另外兩種不同展演形式,以及三種展演形式背后不同的主體及主體性進(jìn)行了討論。這其中包括傳承中所缺失的一環(huán)——“焰口”及佛事活動的分析和討論。我通過觀察當(dāng)代京郊喪葬習(xí)俗,重構(gòu)了一幅音樂焰口儀式的圖像。
   結(jié)論部分,我總結(jié)了全文,通過闡明主體性在智化寺音樂的形成、發(fā)展中所扮演

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