王莽時代的太學.pdf

1、該文嘗試對王莽時代的太學作專門研究.擴張?zhí)珜W并更定其制度,是王莽改制的重要內(nèi)容.王莽時代的太學自漢平帝元始四年（公元4年）修起,到王莽敗亡為止,共存在了20年時間,培養(yǎng)了數(shù)以萬計的太學生,在當時及東漢初年均發(fā)生了重要影響.該文首先考察了王莽太學修起的歷史淵源;然后通過對現(xiàn)有文獻資料的鉤稽分析,并參證考古發(fā)現(xiàn),考證出王莽太學的方位狀況,指出王莽太學與明堂、辟雍等實際上是三而合一的整體性建筑群落,并辨明了王莽太學的教學機制、師生規(guī)模以及立于

2、學官的經(jīng)傳情況,從而復原王莽太學規(guī)制.文章還就王莽太學的經(jīng)師群體和太學生群體進行稽考,從現(xiàn)存文獻中考證出王莽太學的經(jīng)師31人、太學生34人,通過對這些人物事跡行止的梳理,辨明王莽太學中經(jīng)今文學和經(jīng)古文學并存的歷史實相及經(jīng)學變異的原因,并指出受學于王莽太學的太學生群體在東漢王朝的建立過程中發(fā)揮了極其重要的作用,這種狀況使東漢王朝呈現(xiàn)出敦意于儒學教化的氣象.文章最后指出,作為王莽時代重要的文化舉措,王莽太學便利了文化的傳播,對促進兩漢間教育