我國社區(qū)音樂教育的基本現(xiàn)狀與發(fā)展思路研究.pdf

1、社區(qū)音樂教育作為國民音樂教育的有機(jī)組成部分，它是一種旨在提高全體社區(qū)成員音樂素質(zhì)，并有利于身心健康發(fā)展，普及性、人性化、大眾化的社區(qū)教育活動(dòng)。通過社區(qū)音樂教育來實(shí)現(xiàn)音樂文化的傳播和發(fā)展，提高人的文化修養(yǎng)，對(duì)于推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)具有積極的意義，同時(shí)對(duì)于當(dāng)前新型社區(qū)的全面建設(shè)提供有益的幫助。努力推進(jìn)社區(qū)音樂教育建設(shè)，在終身教育觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧文化的雙重背景下，社區(qū)音樂教育的良性發(fā)展將對(duì)我國未來的國民音樂教育產(chǎn)生積極影響。
　　 本

2、文以音樂教育學(xué)、音樂社會(huì)學(xué)和音樂學(xué)為專業(yè)背景，從社區(qū)教育、社區(qū)音樂教育的概念界定和社區(qū)音樂教育的特征入手，對(duì)社區(qū)音樂教育的基礎(chǔ)理論作了分析，對(duì)社區(qū)音樂教育的意義與作用，國外社區(qū)音樂教育的現(xiàn)狀及啟示進(jìn)行了闡述。
　　 本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、例證分析法、問卷調(diào)查法。通過調(diào)查以及對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的整理分析，對(duì)我國社區(qū)音樂教育的基本現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理和概括。包括音樂藝術(shù)在社區(qū)文化活動(dòng)中的推廣現(xiàn)狀，社區(qū)音樂活動(dòng)參與者現(xiàn)狀，社區(qū)音樂教育資源中的場館硬

3、件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入情況、教育培訓(xùn)資源現(xiàn)狀等。從現(xiàn)狀出發(fā)，提煉出目前我國開展社區(qū)音樂教育存在的幾個(gè)問題，提出了社區(qū)音樂教育發(fā)展的初步構(gòu)想，并針對(duì)我國社區(qū)音樂現(xiàn)狀和問題提出發(fā)展的基本思路。系統(tǒng)規(guī)劃出我國社區(qū)音樂教育的科學(xué)模式，為實(shí)踐提供參考和借鑒。如社區(qū)音樂教育資源的開發(fā)與整合，加強(qiáng)社區(qū)音樂教育軟件硬件建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究與基礎(chǔ)理論建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)健全管理體制，提高師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力水平，加強(qiáng)基礎(chǔ)課程建設(shè)開發(fā)特色課程，改革教學(xué)形式與活動(dòng)模式