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文檔簡介
1、隨著素質(zhì)教育的大力推進,青少年兒童的校外教育更凸顯出它的重要性,特別是在校外音樂藝術(shù)教育方面開始受到越來越多人的關(guān)注。校外音樂教育是社會音樂教育的重要組成部分,它致力于挖掘和培養(yǎng)青少年兒童的愛好、特長,使他們廣泛地接觸與音樂相關(guān)的器樂、舞蹈、聲樂等各專業(yè)領(lǐng)域的知識,拓寬文化視野、拓展藝術(shù)審美空間,并在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中形成良好的意志品質(zhì)、完善自己的人格素質(zhì),全面提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。那么如何讓校外音樂教育充分發(fā)揮它的優(yōu)勢資源,如何讓喜歡音樂、
2、熱愛音樂的孩子利用好業(yè)余時間參與到校外音樂教育的活動中來讓他們健康、快樂的成長,讓音樂給他們的一個美好的童年,是每一位音樂教育者應(yīng)當(dāng)深思的問題。因此,總結(jié)我國校外音樂教育的發(fā)展歷程以及它的功能、特點,有著非常重要的現(xiàn)實意義。
本文共分六章,第一章:主要論述校外音樂教育的內(nèi)涵、功能及特點;第二章:主要論述我國校外音樂教育機構(gòu)的建立和發(fā)展;第三章和第四章:主要以天津市校外音樂教育的調(diào)查問卷為基礎(chǔ),反映入津市校外音樂教育發(fā)展的真
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