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文檔簡介
1、在交替?zhèn)髯g中,筆記對于譯員記憶源語信息,減輕記憶負擔(dān)有著重要的作用。本文試圖通過釋意理論中的三個重要概念,即意思、篇章翻譯、交際功能來分析釋意理論對形成交替?zhèn)髯g中有效及科學(xué)筆記體系的啟示。筆者選擇一些領(lǐng)導(dǎo)人的演講作為案例進行論述,模擬實踐中交替?zhèn)髯g人員口譯筆記,對比分析在釋意理論指導(dǎo)下的筆記與逐字逐句隨意記錄筆記之間的優(yōu)劣。因此,根據(jù)釋意理論,交替?zhèn)髯g中的筆記應(yīng)該記原語的意思及意思間的邏輯關(guān)系,從而使筆記擺脫原語單個字詞的束縛,成為篇章
2、層次的筆記,體現(xiàn)對篇章結(jié)構(gòu)的分析,有助于譯員更好地理解及記憶原語。同時,譯員也應(yīng)利用交際功能的重要因素,簡化交替?zhèn)髯g的筆記,提高口譯效率。
本文共分五章。第一章是引言,它概括地梳理了釋意理論在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,并且提出了釋意理論對交替?zhèn)髯g中筆記的啟示。第二章分析了釋意理論中意思對于筆記的作用和記錄意思的三種筆記形式。第三章比較了篇章翻譯和語言對譯,強調(diào)了篇章層次的筆記,也就是說筆記應(yīng)能夠體現(xiàn)對篇章結(jié)構(gòu)的分析。因此,除了意思,有
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